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1.直接写得数。
=
=
=
=
=
=
=
=
2﹣
=
=
=
【考点】
同分母分数加减法; 异分母分数加减法; 分数加减混合运算及应用;
【答案】
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口算与估算
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.口算下面各题。
-
=
+
= 1-
=
+
=
+
=
-
=
+
=
-
=
口算与估算
常考题
容易
2.解方程
①
+x=
②x+
=
-
③
-(x-
)=
解方程
未知
容易
3.直接写出得数。
口算与估算
未知
容易
1.直接写得数。
2
3
=
口算与估算
未知
普通
2.直接写出得数。
2÷a=(a≠0)
+4=
口算与估算
未知
普通
3.直接写出得数。
0.5
2
=
1-1÷4=
口算与估算
未知
普通
1.“一集电视剧的播放时间是
小时。”这里表示把
看作单位“1”,平均分成
份,一集电视剧的播放时间有这样的
份;它表示的时间与2小时的
一样长。
填空题
未知
普通
2. 48的因数有
,在这些因数中,质数有
,奇数有
,把48分解质因数是
。
填空题
未知
容易
3.一个长方体,它的前面和上面的面积之和是77cm
2
。如果长、宽、高的厘米数都是质数,那么它和的长、宽、高分别是
cm、
cm、
cm。
填空题
未知
普通
1.绿色生态是我们贺州最亮丽的底色,而绿色出行是保护贺州“绿色环保生态文明”最有效的方式之一。为此,我们开展“绿色低碳文明出行”调查访问活动,如图是调查某公司职员的出行方式后,制成的两幅统计图。
(1)
本次“绿色低碳文明出行”调查活动一共调查访问了
人。
(2)
请你将统计图补充完整。
(3)
骑自行车出行的有
人,自驾车出行的占
%。
(4)
文明健康新风尚,绿色环保我先行,观察如图的数据,你打算如何行动?
解决问题
未知
普通
2.按规律写数。
(1)
18、28、
、
、58、
、
、88、98。
(2)
20、40、
、80、
。
填空题
未知
普通
3.六(1)班同学对本班同学的上学方式进行了一次调查。图1和图2是根据收集的信息绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,完成下面各题。
(1)
该班共有多少名学生?
(2)
将图1和图2补充完整。
综合题
未知
普通
1.在同一圆中,周长与半径成正比例。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
2.如图,大小两个正方形中涂色部分的面积比是3:2,则大小两个正方形的边长比是
,面积比是
。
填空题
真题
困难
3.六年级(1)班10名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间要进行一场比赛
场。
填空题
真题
普通