1.
某校研究性学习小组的同学正在拨动地球仪，做模拟地球自转运动的实验（地球仪代表地球，白炽灯泡代表太阳）。读图并结合所学知识，回答下列问题。
(1)
图1中的实验能够演示的地理现象是____。
A.
四季的变化
B.
五带的形成
C.
昼夜的更替
D.
影子长短的变化
(2)
我们生活中的许多现象，往往蕴涵了地理知识。下列现象中与地球自转有关的是____。
A.
小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播
B.
北京四季分明，夏季白天比冬季长
C.
海南岛进入春耕时节，黑龙江还是冰天雪地
D.
正午时，学校操场上旗杆的影子总是指向北方且在不同季节长短不一
(3)
图1中实验演示的这一天是我国的节气，此时地球运行到图2中的处，这一天达州的昼夜长短情况是。
【考点】
地球的自转产生的现象;
地球自转的基本特征;
昼夜长短的变化;
太阳直射点的移动及正午太阳高度;
能力提升
真题演练
