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1.如图,左边的图是( )看到的。
A.
明明
B.
亮亮
C.
倩倩
【考点】
从不同方向观察简单物体;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.如图,比较图形A和图形B的周长,( )。
A.
A的周长长
B.
B的周长长
C.
A和B的周长一样长
D.
无法确定。
单选题
常考题
容易
2.萍萍从窗外看到的场景会是第( )幅图片。
A.
B.
C.
单选题
未知
容易
3.小明说:“一个图形如果有四条边,那肯定是长方形。”小丽不同意小明的说法。下面( )图形说明了小丽是正确的。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
1.下列是平移现象的是( )
A.
电风扇扇叶的转动
B.
在算盘上拨珠子
C.
旋转木马
单选题
常考题
普通
2. 如图,小明从家到学校有三条路可以走,这三条路中,( )。
A.
第①条路最近
B.
第②条路最近
C.
第③条路最近
单选题
未知
普通
3.用同样长的两根彩带分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长( )。
A.
正方形周长长
B.
长方形周长长
C.
相等
单选题
未知
普通
1.下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算,在下面方格中分别画出一个周长为12厘米的长方形和正方形。
作图题
常考题
普通
2.一个粉笔盒放在桌子上,站在前面能看到5个面。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
3.下图中
和
通过平移可以重合。(填序号)
填空题
未知
容易
1.按要求在下面方格纸上画图形,下面每个小方格的边长是1厘米。
(1)
画一个边长为5厘米的正方形。
(2)
画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。
作图题
常考题
普通
2.找朋友。
(1)
先向左走
格,再向下走
格,就找到好朋友
了。
(2)
先向
走
格,再向
走
格,就找到好朋友
了。
(3)
先向
走
格,再向
走
格,就找到好朋友
了。
填空题
未知
普通
3.先整理,再回答问题。
(1)
把上面的图形分一分、数一数、涂一涂,在下面的表格 中填一填。
(2)
一共有
个图形。
(3)
最多,
最少,
和
一样多。
(4)
请你再提出一个数学问题并解答。
解决问题
未知
普通
1.一只挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从上午8时到下午2时,分针尖端“走了”
厘米,时针“扫过”的面积是
平方厘米。
填空题
真题
困难
2.媛媛用棱长1厘米的正方体小木块摆了一个几何体,从前面、右面和上面观察这个几何体,看到的图形如图,媛媛摆这个几何体用了( )个小木块。
A.
5
B.
6
C.
7
单选题
真题
容易
3.下面每组中的三条线段,能围成三角形的一组是( )。
A.
1.5cm,3.2cm,1.7cm
B.
2.3cm,2.4cm,5cm
C.
2cm,3cm,3cm
D.
4cm,7cm,2cm
单选题
真题
普通