0
返回首页
1. 量一量,填一填。
【考点】
厘米的认识与使用; 物体长度的测量与计算;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
解决问题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 画两条线段,使其中一条线段的长度比另一条长2厘米。
作图题
容易
2. 画一条比7厘米段3厘米的线段。
作图题
容易
3. 先量出下面这条线段的长度,再在下面画一条比它短2厘米的线段。
( )厘米
作图题
容易
1. 量一量。
解决问题
普通
2. 用尺子量一量下面的图形,写出你测量的各条边的长度分别是多少厘米。
(1)
(2)
解决问题
普通
3.
能从桥下通过吗?(写出思考过程)
解决问题
普通
1.
纸条长
厘米;
铅笔长
厘米
填空题
容易
2.
①号木块长
厘米,②号木块长
厘米。
填空题
容易
3.
这支铅笔有
厘米。
填空题
容易
1.
(1)
画一条长4厘米的线段。
(2)
用三角板在下面的线上画一个直角。
作图题
容易
2. 看图,写出下面各图形的长度。
(1)
(2)
填空题
普通
3. 蜗牛去找蚂蚁玩。
(1)
量一量,走
号路比较近,较近的这条路长
厘米。
(2)
画出一条线段,使它与①号路一样长。
作图题
容易