小明学习第二次世界大战时，绘制了如下思维导图，其中搭配正确的有（）

1. 下列第二次世界大战的主要战场按出现时间的先后顺序排列，正确的是（）

①欧洲西线战场②苏德战场③欧洲第二战场④太平洋战场

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②①④③

单选题容易

2. 按第二次世界大战进程先后顺序排列，正确的是

①建立国际反法西斯联盟 ②攻克柏林战役 ③德国进攻波兰 ④斯大林格勒战役

A. ①③②④ B. ②④③① C. ③①④② D. ④②①③

单选题容易

3. 读图学史。研读下面的“1943—1945年的欧洲、北非战场示意图”，可以获得的信息是（）

1943—1945年的欧洲、北非战场示意图

A. 同盟国与协约国的对抗 B. 美、英盟军诺曼底登陆 C. 北大西洋公约组织的扩张 D. 欧洲共同体的成立

单选题容易

1. 以下一组照片的主题是（）

A. 法西斯国家的侵略扩张 B. 第二次世界大战达到最大规模 C. 盟军开辟欧洲第二战场 D. 世界反法西斯战争走向胜利

单选题困难

2. 以下二战中的重要事件按时间先后排序，正确的是（）

A. ①③②④ B. ①④③② C. ③①②④ D. ③②①④

单选题普通

3. 斯大林和苏军将士艰难摸索机械化时代联合作战的规律，终于走出暗夜迎来曙光：1941年底，苏军仅勉强在莫斯科城下稳住阵脚；1942年底，苏军就在斯大林格勒吹响反攻的号角；进入1944年，苏军已能够连续发起雷霆万钧的“十次突击”，歼灭德军136个师，解放了全部被占国土。战争结束时，苏军的陆战“大纵深作战理论”已运用到炉火纯青的境界。由此可见，苏联在世界反法西斯战争中（）

A. 赢得了斯大林格勒保卫战 B. 举国上下付出了重大牺牲 C. 建立了世界反法西斯同盟 D. 探索和运用现代作战理论

单选题普通

1.

阅读材料，完成下列要求。

海报，是一种传播信息的媒体。某校历史兴趣小组收集以下海报进行研究性学习，请你参与。

材料一

图1海军部征兵海报 (1941年流行于美国) 图2《美国，睁开你的眼睛》 (约翰.法尔特[美]， 1942年)

（1）根据材料一并结合所学知识，简述你从图1中获取的历史信息和该海报的创作意图。

（2）根据材料一，简述从图1到图2，美国对战争态度的变化。并结合所学知识，说明发生这一变化的原因。

材料二 “我们能行！”——海报中是二战时期典型的女子铆钉工（Rosie the Riveter）的形象（注：海报采取三角形构图，其底色是黄橙色，女工头戴红色白圆点头巾、身着深蓝色工装，是美国的一个文化象征，代表二次大战期间六百万进入制造业工厂工作的女性，以前这些工作传统上是由男性做的）。

图3《我们能行》（1942年）

（3）海报常用绘画技巧和文字信息来直接表现主题。根据材料二并结合所学的历史、美术知识，概述图3海报是如何表现其主题的。

综合题普通

2. [重要战役.历史转折]“这场伟大的战役，歼灭德军150万人，解放了苏联南部大片国土，它不仅是德国法西斯走向最后灭亡的开始，也是整个第二次世界大战的伟大转折!”这场战役是

填空题容易

3. 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《》，标志着世界反法西斯同盟的形成。

填空题容易

1. 小明同学围绕“两次世界大战”开展了探究性学习。据此回答问题。

(1) 小明用思维导图梳理了“第二次世界大战”，其中搭配正确的有………( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

(2) 右图为小明收集的一张关于第二次世界大战的照片。关于该照片相关的会议，下列表述正确

的有…………………………………( )

①会议“三巨头”是指苏美英三国的首脑

②会议的召开是第二次世界大战的转折点

③会议重申《开罗宣言》的条件必须实施

④苏联参加对日作战是该会议精神的体现

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

(3) 以下是小明摘录的两个历史场景，由此得出………………………( )

1916年凡尔登战役中，德军使用喷火器、窒息性毒气、轰炸机、催泪弹等武器不断袭击法军阵地，伤亡惨重，使凡尔登成了骇人听闻的“绞肉机”和“人间地狱”。

第二次世界大战后期，美国先后在日本的广岛和长崎投了两枚原子弹，这两座城市被摧毁，大量人员死亡，加速了日本法面斯的投降

①政治经济发展不平衡是战争爆发的根本原因

②科技成果运用于战场使两次世界大战更残酷

③两次世界大战都是二十世纪人类经历的浩劫

④两次世界大战都是正义与非正义之间的战争

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通

2. 报刊是时代的记录者，也是参与者。阅读材料，回答问题。

(1) 【报道一】
1938年9月30日法国《人民报》
“没有一个法国女人或者男人会拒绝向尼维尔 · 张伯伦和爱德华 ·达拉第两位先生致以衷心的感谢。战争不会落到我们头上了。巨大的灾祸消除了。生活能够重新自然进行下去。”
报道一中人们“感谢”的是哪一热点事件?结合史实谈谈你对“巨大的灾祸消除了”的认识?

(2) 【报道二】

照片1： 1940年10月22日伦敦照片2： 1941年11月7日莫斯科

如果你是当时负责报道二的编辑，在刊登照片时，你会给它备注怎样的说明性文字?(温馨提示：任选一幅照片，标题凝练，文字说明紧扣拍摄背景，合理传递情感，引发社会共鸣。)

(3) 【报道三】

运用所学知识分析报道三记录的两大历史事件之间的联系。

(4) 【报道四】

2024年9月3日中国《人民日报》

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年。

听！历史所启示的伟大真理激荡时空：必胜！必胜！必胜！

报道四是记者正在筹备的新闻稿，邀请你和他一起完成。

材料分析题普通

3. 罗斯福的“炉边谈话”沟通了民众、宣传了政策。阅读材料，回答问题。

材料

时间	标题	谈话内容摘抄
1933年 3月12日	谈银行危机	新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作，甚至准许向其提前注入至少一部分新的必要的资金。
1933年 5月7日	简述“新政”规划	《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖主要农产品的收入，同时防止在此期间发生灾难性的生产过剩。
1938年 4月14日	论经济形势	你们在银行的钱是安全的；农民不再那么贫穷，而且拥有了更大的购买力；国民收入比1932年增加了将近50%。政府已经建立并承担起了复兴经济的责任。
1941年 12月9日	关于对日宣战	日本人背信弃义，破坏了我们两国之间长期的和平。许多美国士兵死于非命，美国舰船被击沉，美国的飞机被摧毁。
1942年 10月12日	关于大后方的报告	我们运输船的船员，工作十分出色，每时每刻都在冒着生命危险，将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者，输送给世界各地的盟军部队。
1944年 6月12日	发起第五次战争筹款运动	今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市。在太平洋，我们已削弱了日军的海军力量。

——摘编自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》

(1) 上述材料主要涉及哪些重大事件？

(2) 依据材料中相互关联的内容，确定一个主题，对其进行简要论述（要求：主题明确，持论有据，表述清晰。）

材料分析题普通

1. 第二次世界大战是人类有史以来规模最大的世界性战争，战火遍及全球。阅读如下战争进程示意图，对事件影响的描述对应正确的是（）

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通

2. 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家共同签署了《联合国家宣言》，签字国保证相互合作，决不单独同敌人停战议和。完全体现各个国家相互合作的选项是（）

①波茨坦会议 ②诺曼底登陆 ③雅尔塔会议 ④莫斯科保卫战

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

单选题普通

3. 以下一组照片的主题是（）

A. 法西斯国家的侵略扩张 B. 第二次世界大战达到最大规模 C. 盟军开辟欧洲第二战场 D. 世界反法西斯战争走向胜利

单选题普通