小阳整理了一些与我们的生活密切相关的化学知识，下列归纳全部正确的是（） A．物质俗名B．燃烧与灭火NaHCO3——小苏打煤气泄漏——打开排气扇通风C．物质用途D．化学与生活大理石——作建筑材料合金—

1. 下表中对部分化学知识的归纳存在错误的是（）

A．化学与生活	B．化学与环境
①点燃可燃性气体前必须要验纯； ②草木灰等碱性物质与铵态氮肥混合施用可以增强肥效	①施用KNO₃ ，可以抗倒伏 ②pH值小于7的雨水是酸雨
C．化学与安全	D．化学与健康
①含磷的洗涤剂的施用会导致水污染 ②档案材料失火，可用泡沫灭火器灭火	①缺乏维生素A会引起人体生长发育不良 ②制作糕点时加入适量的碳酸钠，可使糕点松软可口

A. A B. B C. C D. D

多选题容易

2. 善于梳理化学知识，能使你更好地掌握知识。对某一主题知识进行归纳完全正确的是（）

A．材料知识	B．化学与农业
①钢筋混凝土和玻璃钢：复合材料 ②黄铜和不锈钢：金属材料 ③涤纶和塑料：有机合成材料	①氮肥：使作物枝叶繁茂，叶色浓绿 ②钾肥：增强作物抗病和抗倒伏能力 ③磷肥：增强作物耐寒耐旱能力
C．化学符号与其表示意义	D．安全常识
①氧化镁中镁元素的化合价： $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ 结构示意图： ③一个钙离子： $\text{[math]}$	①稀释浓硫酸：水倒入浓硫酸中 ②煤气泄露：严禁火种 ③菜窖取菜：须做灯火实验 ④减少酸雨：使用新型能源

A. A B. B C. C D. D

多选题容易

3. 下列选项中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）

A健康常识	人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会得侏儒症
B生活常识	热水瓶的水垢可用食醋除去灶具上的油污可用洗洁精清洗
C化学用语	NO₃^﹣﹣硝酸根离子 NO﹣﹣一个氧化氮分子
D安全常识	电器着火用水扑灭发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻

A. A B. B C. C D. D

多选题容易

1. 根据事物的某些相似性进行推理，并预测类似的可能性，是化学学习的一种重要思维方法。以下类推结果与实际不相符合的是（　　）

A. 溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B. 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C. 氢氧化钠溶液中有 $\text{[math]}$ ，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有 $\text{[math]}$ ，也能与酸反应 D. 收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻

多选题普通

2. 劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释正确的是（）

选项	劳动项目	相关解释
A	用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中	垃圾分类，回收再利用
B	在厨灶上方安装天然气报警器	天然气易燃且密度大于空气
C	在阳光下晾晒湿衣服	温度升高，水分子变大
D	用活性炭除去冰箱异味	活性炭具有吸附性

A. A B. B C. C D. D

多选题普通

3. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（）

A. 阴离子带负电，则带负电的粒子一定是阴离子 B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C. 同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素 D. 化合物是不同种元素组成的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物

多选题普通

1. 下列物质的性质与用途没有对应关系的是（）

A. 活性炭有吸附性，可用于净水 B. 钨熔点高，可用于制灯丝 C. 碳酸氢钠溶液呈碱性，可用于治疗胃酸过多 D. 浓硫酸有腐蚀性，可用于干燥气体

单选题容易

2. 当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中，正确的是（）

①用湿毛巾捂住口鼻

②尽量贴近地面逃离，寻找安全出口

③迅速转移到阳台，用绳索下坠

④跳楼

⑤打湿床单，披在身上

⑥携带贵重物品

A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②③④ D. ①②③⑤

单选题容易

3. 科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识，不正确的是（）

A. 道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子 B. 汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿实心球模型 C. 卢瑟福等人通过 $\text{[math]}$ 粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 D. 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型，不会被替代

单选题容易

1. 以粉煤灰（主要成分为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 及少量 $\text{[math]}$ 等）为原料制取纯净 $\text{[math]}$ 的部分工艺流程如图1：

图1

【资料】

① $\text{[math]}$ 溶液中滴入 $\text{[math]}$ 溶液会呈血红色。

② $\text{[math]}$ 既不溶于水也不溶于酸。

③煅烧时发生的反应为： $\text{[math]}$

(1) “酸浸时温度不宜过高的原因是，滤渣的主要成分是。

(2) “除铁”时，发生的反应为 $\text{[math]}$ ，检验溶液中铁元素已除尽的方法是。

(3) “结晶”是向浓溶液中通入 $\text{[math]}$ 气体，从而获得 $\text{[math]}$ 晶体的过程。溶液中 $\text{[math]}$ 和盐酸的浓度随通气时间的变化如图2所示（图中物质的浓度数值为另一种浓度表示法）。 $\text{[math]}$ 浓度减小的原因是。

图2

(4) 流程中可循环利用的物质为。

(5) 高温烧结的氧化铝，又称人造刚玉或人造宝石，可用于制机械轴承、钟表中的钻石、坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知氧化铝的性质有____（填序号）。 A. 硬度大 B. 熔点高 C. 性质稳定

流程题困难

2. 氧气是一种极具发展潜力的清洁高效的二次能源，其生产和储存是科学研究的重要方向。日前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。由化石能源制得的 $\text{[math]}$ 中含有 $\text{[math]}$ ，利用液的低温可将 $\text{[math]}$ 液化分离，从而获得纯净的氢气。储氢、释氢、用氢过程中涉及的部分物质转化如图1所示：

图1 图2

(1) 利用液氮的低温能将 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 分离，说明氢气的沸点比 $\text{[math]}$ 的沸点。

(2) 物理储氢：高压气态储氢是广泛应用的储氢技术，即通过高压将氢气液化至氢瓶中加以储存。高压将氢气液化过程中，发生的改变是（从微观角度解释）。该技术的优点在于其充装释放氢气速度快，但其缺点是。

(3) 化学储氢：图2表示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的催化下，实现 $\text{[math]}$ 的再利用和储氢的原理。图示中生成的 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的质量比为。

(4) 释氢是氨气在催化剂的作用下分解得到的，写出相关反应的化学方程式：。

科普阅读题困难

3. 请在A—H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。

A.铝 B.一氧化碳 C.氧气 D.酒精 E.二氧化碳 F.石蕊试液 G.碳酸钙 H.聚乙烯塑料

填空题普通

1. 干冰可以制造云雾缭绕的效果，当喷出的干冰周围出现云雾时，不会发生变化的是（）

A. 二氧化碳分子的质量 B. 二氧化碳分子间的相互作用力 C. 水分子间的间隔 D. 水分子的运动速率

单选题普通

2. 下列有关化学事实的说法正确的是（）

A. 河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒 B. 浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大 C. 碳铵与草木灰（含K₂CO₃）混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效 D. 生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液

单选题容易

3. 下列说法正确的是（）

①酸和碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是酸或碱

②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨

③书写化学方程式时，生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号

④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质

⑤燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧

⑥分子原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子

⑦现有Al、Cu、Ag三种金属，只用CuSO₄溶液不能确定其金属活动性顺序

A. ①③⑦ B. ①②⑥ C. ③④⑤ D. ②④⑥

单选题普通

A．物质俗名	B．燃烧与灭火
NaHCO₃——小苏打	煤气泄漏——打开排气扇通风
C．物质用途	D．化学与生活
大理石——作建筑材料	合金——是合成材料