0 返回首页
1. 某校围绕”只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的主题开展探究式学习。阅读材料，回答问题。                                                                                                                 

[研学旅行]为了追随党的足迹，进一步了解中国共产党的革命史，同学们开展了一场红色研学旅行。他们选择了图中三座城市作为研学地点

1）请任选其中一座城市，分析其成为研学地点的原因。

[史料探究]中华人民共和国成立初期，民族资本家荣毅仁曾说：“五年计划开始了，全国兴建了许多大工厂，各地进行了大规模的建设，一切实现得比梦想还要快，多么令人鼓舞！没有共产党，不走社会主义道路，哪能有今天？”

2）史料中的”五年计划”开始于哪一年？结合图片信息说说该五年计划实施的意义。

[党史宣讲]党的十九届六中全会提出：”中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。”

3）结合年代尺并运用史实阐述中国共产党是如何拯救中国、发展中国的。 

【考点】
中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟; 北伐战争、土地革命战争;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 2023年中国货币金融历史博物馆正式挂牌，标志着以红色金融为主题的教育馆建成。现邀大家一起来研学。

【研学导语】红色货币，是新中国成立前红色政权发行的货币统称，是具有历史意义的珍贵革命文物。

研学展厅一：【红色印记】

（1）分别写出属于土地革命时期和解放战争时期的红色货币（写序号）。

研学展厅二：【红色文化】1931-1934 年的苏区纸币（部分）

（2）结合货币所反映的历史信息，列举开创工农武装割据局面的条件？

研学展厅三：【红色故事】

扁担上的国家银行

1934 年 10 月，苏维埃国家银行14 位同志和上百名运输员组成特殊编队，肩挑背驮，开始战略转移。在遵义将没收的土豪劣绅财产，补给部队或散发给人民群众。为避免敌人迫害使用苏币的群众，在撤离前都会向群众兑换苏币。为保护红军家当，6 位银行同志长眠于长征途中。

（3）结合红色故事，谈谈你从中感悟到的长征精神。

展厅资料来源：“学习强国”、戴启斌《中国革命根据地货币文化“给力”革命斗争的现象透析》、《解放军报》

(1) 分别写出属于土地革命时期和解放战争时期的红色货币（写序号）。
(2) 结合货币所反映的历史信息，列举开创工农武装割据局面的条件？
(3) 结合红色故事，谈谈你从中感悟到的长征精神。
材料分析题 普通
2. 思想是行动的先导，理论是实践的指南。阅读材料，回答问题。
(1) 【思想的传播】由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都 是布尔什维主义凯歌的声……试看将来的环球，必是赤旗的世界！

—— 李大钊《布尔什维主义的胜利》（1918 年发表于《新青年》） 

指出材料中传播的主要思想，并说说这一思想与中国共产党诞生的关系。
(2) 【思想的创新】因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期占据着中国的 中心城市，如果革命的队伍，要坚持地奋斗下去……那就必须把落后的农村造成先进的 巩固的根据地，借以在长期战斗中逐步地夺取革命的全部胜利。

——毛泽东《中国革命和中国共产党》（1939 年 12 月） 

根据材料概括中国共产党“思想创新” 的内容及其目标。
(3) 【思想的发展】过去我们搞革命所取得的一切胜利，是靠实事求是；现在我们要实现四 个现代化，同样要靠实事求是……只要我们大家团结一致，同心同德，解放思想，开动 脑筋，学会原来不懂的东西，我们就一定能够加快新长征的步伐。

—— 邓小平《解放思想，实事求是， 团结一致向前看》（1978 年 12 月）

综合三则材料，提炼一个观点，并结合邓小平与建设中国特色社会主义的相关史 实加以论证。（观点正确，史论结合，逻辑严密）
材料分析题 普通
3. 回眸历史进程，凝炼历史智慧。阅读材料，回答问题。

材料一：20世纪20年代的这场国民革命运动，中国共产党提出的反帝反封建的口号成了广大人民的共同呼声，党在群众中的政治影响迅速扩大，党的组织得到很大发展，千百万工农群众在党的领导下组织起来。

——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》

材料二：土地制度改革，是中国共产党领导中国人民从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。它让占中国绝大多数的农民进一步认识到，中国共产党是他们利益的坚决维护者，因而自觉地在党的周围团结起来，这就为打败尊介石、建立新中国奠定了最深厚的群众基础。

——《中国共产党简史）（人民出版社、中共党史出版社，2021年版）

(1) 指出材料一中”国民革命运动”的目标。
(2) 简析材料二中土地制度改革得到广大农民支持的原因。
(3) 综合两则材料，提炼一个观点，并结合新中国建设历程的史实加以论证。（观点正确，史论结合，逻辑严密）
材料分析题 普通