1. 阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 

 Summer is over, but there's no reason to be upset as that means autumn is upon us, arguably the (good) season of the year. 

 Beijing's autumn is extremely short, so parks around the city fill up fast with people coming to see the season's sight一a show of changing(color) as the trees turn from dark green to deep red. There are plenty of places in the city center(catch) the golden Gingko leaves, but I'm heading just outside of the Fifth Ring Road to see the season on larger scale. 

 Despite parks like Xiangshan getting so busy you need tickets a week in advance, there are still areas well-known and  (frequent) visited by the Beijing crowds, and Baiwangshan, one of such places,(locate) 3km from the Summer Palace to the city's North West. It offers hiking tails and beautiful views of the city and(surround) forests. 

I love coming to Beijing's parks at this time of year because I can always enjoy (I), bathing in the last of the good weather and golden colors. You never know you're going to find around every corner.

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语法填空(语篇) 困难
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1.  阅读理解

Quantum mechanics (量子力学) is a branch of science that studies the smallest particles (粒子) in the universe, like atoms (原子) and even smaller things. It might sound super complex, but let's break it down in simple language.

Imagine you have a small particle, like an atom. In the world of quantum mechanics, these particles don't behave like the things we see in our everyday lives, like balls or cars. Instead, they act kind of like waves and particles at the same time, which is really strange!

One of the most famous ideas in quantum mechanics is the "Uncertainty Principle", raised by physicist Wemer Heisenberg. This principle says that we can't precisely know both the position and the speed of particle at the same time. It's not because our measuring tools are bad; it's because the particles themselves are naturally uncertain.

Another weird thing about quantum mechanics is something called "Entanglement". Imagine you have two particles that are connected in a special way. If you change one of them, the other instantly changes, no matter how far apart they are. It's like they're talking to each other faster than the speed of light, which goes against what we know from everyday experiences.

Quantum mechanics also deals with probabilities. Instead of saying, "This particle will be here at this exact time," scientists say, "There's a certain chance it'll be here, and a certain chance it won't." It's like predicting the weather, but on a super small scale.

In a nutshell, quantum mechanics is a strange and fascinating world where particles act both like waves and particles, where you can't know everything about a particle at once, and where particles can be mysteriously connected no matter how far apart they are. It's a mind-boggling field that challenges our understanding of how the universe works, and even though it's tough to grasp, it's an essential part of modern physics.

(1) How does the author illustrate the behavior patterns of particles in paragraph 2? A. By presenting reliable technical data. B. By comparing them to everyday objects. C. By clarifying quantum mechanics concepts. D. By associating them with chemical reactions.
(2) What do the "Uncertainty Principle" and "Entanglement" reveal about particles? A. Their physical appearances. B. Their speed limitations. C. Their unusual properties. D. Their predictable movements.
(3) Why do scientists use probabilities in quantum mechanics? A. Accurate forecasts are tough. B. They are analyzing lots of data. C. The scale of studies varies greatly. D. Detailed studies are time-consuming.
(4) What does the text mainly tell us about quantum mechanics? A. Its developmental history. B. Its research challenges. C. Its unexpected applications. D. Its underlying principles.
单选题 困难
2. 阅读下面短文,根据题目要求用英文回答问题。请在答题卡指定区域作答。

Artificial intelligence is making its way into classrooms, creating a future where education is more personalized and dynamic. AI's ability to customize (订制) learning and provide immediate feedback could change how students learn. making education more effective and engaging.

Schools globally are starting to see the benefits of Al. Learning platforms with AI can now tailor lessons to each student's pace and style of learning, increasing engagement and understanding. Dream Box Learning, an A1-powered math platform, has already showed how such technology can improve students' abilities in problem solving.

However, there's an obvious concern coming up alongside these advancements—the AI divide. or the growing gap between those who use AI tools and those who do not. A 2023 report by the Educational Data Trust found that wealthier school districts are three times more likely to have used Al-powered learning platforms compared to the under-resourced ones.

The conversation around AI in education isn't just about technology; it's about fairness and opportunity. This could impact not only their academic performance but also their future college admissions and job prospects, suggests a2021 study by Georgetown University which found that AI skills are becoming increasingly sought after by employers.

Addressing the AI divide requires a joint effort. Policymakers have the power to level the field by supporting AI accessibility in all schools. Educators must train their students to use AI as a tool.

AI in education is a double-edged sword, with the promise of changed learning coming alongside the risk of deepening divides. As we embrace AI's potential, we must also ensure it serves as a tool for, not exclusion, paving the way for a future where every student has the opportunity to succeed.

(1)  What future will AI create in education?
(2) What is Al divide?
(3)  Please decide which part is false in the following statement, then underline it and explain why.

The AI divide in education is related to technology and it couldn't impact fairness and opportunity.

(4)  Explain how you will use AI technology as a tool in your learning. (In about40 words)
阅读表达 困难
3. 阅读下面的短文,根据题目要求用英文回答问题。

Hogan was one of the greatest golfers of the 20th century, an accomplishment he achieved through tireless practice. For him, every practice session had a purpose. He spent years breaking down each phase of the golf swing and testing new methods for each part. The result was near perfection. Hogan finished his career with nine major championships. During his prime, other golfers attributed his remarkable success to "Hogan's secret". Today, experts have a new term for his style of improvement: deliberate practice.

Deliberate practice refers to a special type of practice that is purposeful and systematic. While regular practice might include mindless repetitions, deliberate practice requires focused attention and is conducted with the specific goal of improving performance. When Hogan carefully reconstructed each step of his golf swing, he was engaging in deliberate practice. He was finely tuning his technique.

The greatest challenge of deliberate practice is to remain focused. In the beginning, showing up and putting in your repeated practice is the most important thing. But after a while we begin to carelessly overlook small errors and miss daily opportunities for improvement. This is because the natural tendency of the human brain is to transform repeated behaviors into automatic habits. The more we repeat a task, the more mindless it becomes. Mindless activity is the enemy of deliberate practice. The danger of practicing the same thing again and again is that progress becomes assumed. Too often, we assume we are getting better simply because we are gaining experience. In reality, we are merely reinforcing our current habits—not improving them.

Deliberate practice always follows the same pattern: break the overall process down into parts, identify your weaknesses, test new strategies for each section, and then integrate your learning into the overall process.

Deliberate practice does not mean that you can fashion yourself into anything with enough work and effort, though. While human beings do possess a remarkable ability to develop their skills, genes put limits on how far any individual can go. But genetics do not determine performance. It is deliberate practice that can help us maximize our potential. It turns potential into reality.

(1) What is deliberate practice according to the passage?
(2)  What is the danger of mindless repetition?
(3) Please decide which part is false in the following statement, then underline it and explain why.

According to the passage, we possess a remarkable ability to develop our skills, so we can achieve any success through deliberate practice.

(4) How will you use deliberate practice to develop one of your skills?(In about40 words)
阅读表达 困难