0
返回首页
1. 在学习眼球的结构之后,生物学社的同学利用气球、铁丝圈、橡皮管、细丝制作了如图1所示的模型,该模型可以模拟睫状体对晶状体曲度的调节,请分析回答相关问题:
(1)
该模型中,铁丝圈模拟睫状体,而气球模拟
。
(2)
拉紧铁丝圈时,铁丝圈的直径缩小,气球的曲度变大,此时我们能看到
(近处/远处)的物体。当放松铁丝圈时,铁丝圈的直径扩大,则气球模拟的结构曲度复原。
(3)
如果睫状体长时间不能放松,则晶状体曲度无法复原,容易造成
视眼,其成像情况可用图2中
图表示。
(4)
除上述所示的调节,人体还可以通过调节
的大小,来控制进入眼球光线的多少。
【考点】
眼球的结构和功能; 近视、远视;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
资料分析题
普通
真题演练
换一批
1. 眼是获取外界信息的重要结构,青少年要科学用眼,保护视力。
(1)
在人体的结构层次中,眼属于
,是由多种组织构成的。
(2)
正常情况下,外界光线通过角膜、
(填图1中序号)晶状体等结构的折射作用后,在视网膜上形成物像,最终在
形成视觉。
(3)
科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前(0min)、阅读30min和60in时眼球前后径,结果如图2。与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变
,推测长期弱光照阅读可能是引起
(填“近视”或“远视”)的原因之一。
(4)
除弱光外,还有很多因素影响视力。请写出一条学习生活中保护视力的措施:
。
读图理解题
普通
2. 下图是眼球的结构模式图,请回答:
(1)
图中对眼球起保护作用的结构是
(填标号)。
(2)
小芳白天刚从电影院出来时瞳孔发生的变化是
(填“由大变小”或“由小变大”)。
(3)
如果我们不注意用眼卫生,如长时间玩手机、看电脑会便
(填名称)的曲度变大,甚至使眼球前后径过长,观看远处物体时形成的物像落在视网膜前方,形成近视眼。可通过配戴
透镜加以矫正。
(4)
假如某人经检查眼球结构完好无损,却看不到周围的物体,则受损的部位可能是
。(答出一点原因即可)
读图理解题
普通
3. 今年的6月6日是第37个全国“爱眼日”,据有关部门统计,我国儿童、青少年由于长时间使用手机、电脑等电子产品导致了不同程度的近视,近视率约达52.7%。图为眼球的结构示意图,下列关于近视的说法中错误的是( )
A.
形成物像的结构是图中的③
B.
图中⑤的曲度过大或眼球的前后径过长导致近视
C.
不良习惯导致近视,可配戴凹透镜加以矫正
D.
预防近视应该做到“三要”“四不要”
单选题
普通