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1. 阅读材料，完成下列要求。

英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。作为中华民族英雄文化史的一部分，他们在某一个特定历史时期，展现不同的英雄特质：忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……不管是林则徐还是黄继光、董存揣，他们身上所体现出的家国情怀和民族气节一脉相承。他们都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁，英雄精神都是一种价值观的传承，它构成了我们民族的精神内核，凝聚正义、力量和无畏的勇气……

目前，正处于社会转型期，人们的思想日益多元化，对英雄也有了不同的认知。有人觉得，英雄只属于他们自己的时代；也有人对英雄的事迹和壮举进行质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄进行质疑甚至抹杀的“历史虚无主义”，我们必须弘扬英雄精神，充分发挥英雄精神的作用。

请运用“价值判断与价值选择”的知识，简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点。

【考点】
价值判断与价值选择的特征; 价值判断与价值选择的主体差异性;
【答案】

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材料分析题 困难
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 阅读材料，完成下列要求。

近年来，AI（人工智能）正通过深刻变革人类社会信息处理方式而影响各行各业。通过对海量数据的分析与应用，只要几步简单操作就能完成大量的作品，因此，AI被广泛应用在艺术创作的多个领域：

戏剧创作：应用计算机视觉技术辅助完成角色表情和动作的生成。

音乐创作：应用音乐生成模型辅助生成旋律、和声等。

绘画创作：应用图像生成模型，组合或改变现有素材生成符合特定风格或主题的图像。

……

有人认为，AI为艺术创作提供了更多可能性，应进一步开拓AI在艺术创作领域的应用。

也有人认为，艺术是人类寄托感情、表达对世界认知的特殊方式，依赖于人类特有的想象力，不应被AI入侵。

你支持还是反对AI在艺术创作领域的应用?请运用价值判断与价值选择的知识阐明理由。
材料分析题 困难
2. 阅读材料，完成下列要求。

2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育不仅关乎未成年人的健康发展，也关乎家庭的幸福和睦，关乎社会主义建设者和接班人的培养，更关乎国家富强、民族振兴和社会进步。该法把家庭教育放在法律高度去认识，把“家事”变成了“国事”，着力解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题。该法明确，父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，应树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，开展家庭教育。

“家庭教育立法”是对人口结构转变时期的积极应对之举，顺应了社会发展的趋势，这项举措必将推动中国社会中的家庭教育发生根本性的改变，产生全面而深远的影响。

(1) 结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，分析我国就家庭教育进行专门立法，把“家事”变成“国事”的原因。
(2) 请为开展《家庭教育促进法》宣传，加强家庭家教家风建设活动设计两条宣传标语。
材料分析题 普通
3. 新时代立法要坚持人民立场，顺应人民期盼，积极回应人民群众新要求新期待，用法治保障人民安居乐业。2021年6月1日施行的《未成年保护法》为未成年人撑好法律保护伞，11月1日正式施行的《个人信息保护法》为公民的个人信息保护提供有力的法律保障，2022年1月1日施行的《法律援助法》为更好的保障困难群众的合法权益、保障法律正确实施、维护社会公平正义意义重大。

结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，分析我国新时代立法应如何坚持人民立场。
材料分析题 普通