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1. 将观察位置的编号填在相应图形下的（ ）里。

【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】

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1. 合理想象，动手操作。
操作题 容易
2. 3只小动物分别看到的是数字几？填一填。
填空题 容易
3. 下面右边的图形分别是谁看到的？连一连。
连线题 容易