此次活动从甲村出发,分为三个方案。方案1:登山比赛,锻炼毅力。方案2:寻找瀑布,感受自然。方案3:游览民俗村,体验文化。
材料一 为提升同学们的地理实践能力,某中学地理小组利用元旦假期到某地开展了课外实践活动。同学们选定A地为出发地,设计三条登山路线:①组走a路线,登龙山,锻炼体能;②组走b路线,徒手攀岩,试试胆量;③组走c路线,参观古庙,感受历史。
材料二 某地等高线地形图与穿衣指数温度对照表。
气温
>24℃
15℃-24℃
<10℃
衣着
背心、T恤等
风衣、衬衣等
棉袄、羽绒服等
部位)而建。