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1.不能用一副三角板画出的角是( )
A.
15°
B.
29°
C.
120°
【考点】
角的度量(计算);
【答案】
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单选题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.在实际生活中,以下的( )不是应用平行四边形容易变形的特性。
A.
电线杆
B.
升降机
C.
伸缩门
D.
挂衣架
单选题
未知
容易
2.( )没有端点。
A.
直线
B.
射线
C.
线段
单选题
常考题
容易
3.上午9时,钟而上的时针和分针( )
A.
互相垂直
B.
互相平行
C.
互相平行或者相交
D.
无法判断
单选题
未知
容易
1.用一副三角板不能形成( )的角。
A.
15°
B.
135°
C.
20°
单选题
常考题
普通
2.用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.
75°
B.
105°
C.
125°
单选题
未知
普通
3.在跳水比赛中,某运动员做了一个“向后翻转两周半”的屈体动作,这名运动员一共转了( )。
A.
900°
B.
540°
C.
360°
D.
270°
单选题
常考题
普通
1.有一个等腰梯形果园,上底和下底长度的和是240米,一条腰长60米。现在小明按60米/分的速度,绕这个果园外围走一圈,5分钟够吗?
解决问题
未知
困难
2.1平角=
+
;1周角=
+
。
填空题
常考题
容易
3.体育课上“向右转”转了
°。
填空题
常考题
普通
1.看清要求,仔细作图。
(1)
以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。
(2)
画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。
作图题
未知
普通
2.看图填空。
(1)
市民广场的位置用数对表示是
;图书馆的位置用数对表示是
。
(2)
请你在图上标出儿童乐园(3,4)、学校(2,4)的位置。
综合题
未知
普通
3.下面是一张机器人行走路线图。
(1)
机器人从出发站出发,向
偏
方向行走12m可以到达A站。
(2)
从A站出发,怎样走可以到达B站?
(3)
在图上标出c站的位置。C站位于出发站东偏北30°,距出发站8米处。
综合题
常考题
普通
1.一个正方体的高增加3dm后,得到一个底面不变的长方体,它的表面积比原来正方体的表面积增加了96dm
2
。原来正方体的表面积是
dm
2
。
填空题
真题
困难
2.一个正方体木块的棱长是6cm,它的表面积是
cm
2
, 把它削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积是
cm
3
。
填空题
真题
困难
3.从6:00到6:30,分钟旋转了
度。若分针长5cm,这根分针的针尖走过的路程是
cm。
填空题
真题
普通