0
返回首页
1. 已知
,
E
是平面内一点,连接
,
.
(1)
如图1,若
,
, 求
的度数.
(2)
如图2,当点
E
在
上方时,猜想
,
与
之间的数量关系,并说明理由.
(3)
如图3,
平分
, 连接
,
, 若
,
,
的度数.
【考点】
平行线的性质; 三角形的外角性质;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图,已知
, 现将一直角三角形
放入图中,其中
,
交
于点
,
交
于点
(1)
当
所放位置如图
所示时,则
与
的数量关系为
;
(2)
当
所放位置如图
所示时,求证:
;
(3)
在
的条件下,若
与
交于点
, 且
,
, 求
的度数.
综合题
困难
2. 如图,已知格线相互平行,小明在格线中作∠AOB、∠CPD、∠EOF,探究角的两边与格线形成的锐角所满足的数量关系.
(1)
如图1,∠AOB=60°,点O在一条格线上,当∠1=20°时,求∠2的度数;
(2)
如图2,∠CPD=60°,点Р在两条格线之间,用等式表示∠3与∠4的数量关系,并证明;
(3)
如图3,∠EOF=60°,小明在图3中作射线QG,使得∠GOF=45°.记QG与图中一条格线形成的锐角为α,QE与图中另一条格线形成的锐角为β,探究α与β的数量关系,并用等式表示α与β的数量关系.
综合题
普通
3. 如图,已知
, 请回答下列问题:
(1)
直接写出图形①中
之间的关系是
,
(2)
直接写出图形②中
之间的关系是
,
(3)
分别探究出图形③、图形④中,
之间的关系,并请你从图形③或图形④中任选一个说明你所探究的结论的正确性.
综合题
困难
1. 已知直线m∥n,将一块含45°角的直角三角板ABC按如图方式放置,其中斜边BC与直线n交于点D.若∠1=25°,则∠2的度数为( )
A.
60°
B.
65°
C.
70°
D.
75°
单选题
容易
2. 一副三角板如图所示摆放,且
,则
的度数为
.
填空题
普通
3. 已知直线
, 将含30°角的直角三角板按图所示摆放.若
, 则
( )
A.
120°
B.
130°
C.
140°
D.
150°
单选题
容易