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1.两个物体的位置分别是(3,5)和(3,7),这两个物体在同一( )上。(填“行”或“列”)
【考点】
数对与位置;
【答案】
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填空题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1.一个平行四边形果园,底是40米,高是28米。每平方米的果园能收水果2.5千克。这个果园一共能收水果多少千克?
解决问题
未知
容易
2.按要求画一画。
向下平移3格再向左平移2格
作图题
未知
容易
3.在方格纸上画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。
作图题
未知
容易
1.一个平行四边形,底为10分米,高为4分米,如果底不变,高增加2分米,那么面积增加
平方分米。
填空题
常考题
普通
2.下图是五子棋,只要有五个棋子连在一起就能赢对方,黑棋放在(6,6)或(11,1)的位置就能赢白棋。白棋如果想赢黑棋应放在
位置或
。
填空题
未知
普通
3.两个面积相等的平行四边形,一个底是12cm,高是4.5cm,另一个高是6cm,底是
cm。
填空题
常考题
普通
1.用数对表示物体的位置时,数对的第一个数一般表示
数,第二个数一般表示
数。
填空题
常考题
容易
2.如图,涂色图形面积是18.5cm
2
, 则平行四边形的面积是
cm
2
。
填空题
常考题
普通
3.一个等边三角形的周长是 15cm,面积是 10.5cm²,高是( )。
A.
4.2cm
B.
2.1cm
C.
4cm
单选题
未知
容易
1.数学课上,元元正在用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架(如图)。
(1)
接着拼,元元还需要
个橡皮泥小球,
根10cm的小棒,
根6cm的小棒和
根3cm的小棒,就可以拼搭成一个长
cm,宽
cm,高
cm的长方体框架。
(2)
如果把长方体框架的所有棱都粘上胶带,至少需要
cm长的胶带。
综合题
未知
普通
2.一艘渔船在海上遭遇特大风浪即将沉没,船长发出了SOS(求救)信号,下图是这艘渔船和附近的搜救船所在位置的平面图。
(1)
用数对表示渔船的位置是(5,4),搜救一号的位置是
,搜救二号的位置是
。
(2)
从搜救一号的位置出发向
方向行驶
海里到渔船位置。从搜救二号的位置出发向
行驶
海里到渔船位置。
综合题
常考题
普通
3.求出下列各长方体的体积与表面积。
(1)
(2)
解决问题
常考题
普通
1.把一个底面直径是20厘米的圆柱锯成3个小圆柱,需要锯
次,表面积比原来增加了
。
填空题
真题
普通
2.如图,小明从地铁站到学校,要向( )方向走。
A.
西偏南30°
B.
北偏东30°
C.
东偏北30°
D.
西偏北30°
单选题
真题
普通
3.一个底面周长是12.56厘米的圆柱,侧面展开后是一个正方形,圆柱的表面积是
平方厘米。
填空题
真题
普通