0 返回首页
1. 完成表格。

请你仿照示例，结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。

                                                                                                                                                  

原句

原义

教育意义

如切如磋，如琢如磨。

指治玉，好像切 制，好像锉平，好 像雕琢，好像磨光；将玉比人。

做学问要精益求精。

靡不有初，鲜克有终。

凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。

①

它山之石，可以攻玉。

别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。

②

【考点】
对作品的体验感受;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
填空题 普通
课时演练
换一批
1. 阅读下面这两首诗，完成下面小题。

【甲】

庭中有奇树 《古诗十九首》

庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。

【乙】

春望  杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(1) 下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A. 甲诗的“折”与乙诗的“搔”都是动作描写，表达诗人丰富的情感波动。 B. 甲诗“馨香盈怀袖”中的“盈”字暗示主人公手执着花枝，站立了很久。 C. 乙诗的颔联运用移情手法，表达诗人的内心感受，对仗精巧，声情悲壮。 D. 甲乙两首诗都是五言律诗，感情强烈，情景兼具，含蓄蕴藉，耐人寻味。
(2) 这两首诗都以写景开篇，都描绘草木茂盛之景，但目的各不相同，请简要分析。
诗歌鉴赏 普通
2. 下面对《经典常谈》中相关内容解说不正确的一项是（ ）
A. 全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容，详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，是介绍传统文化的典范之作。 B. 在古代，“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用，人们用这样的观点去解读作品，如孔子评价《关雎》是“乐而不淫，哀而不伤”。 C. “乐”在古代与“礼”并称，二者各自独立，具有教化作用。“乐”包括歌和舞，它教人平心静气，互相和爱，这样自然没有贪欲、捣乱、欺诈等事情。 D. 战国七雄中“秦”最强大，它与六国对峙中，有人主张六国联合抗秦，叫作“合纵”，有的主张六国联合起来亲秦，张仪便是属于连横派。
单选题 普通
3. 班级正开展《经典常谈》阅读交流会，请根据要求完成问题。
(1) “《墨子》里只讲守的器械和方法，攻的方面，特意不讲"的原因是什么？结合《诸子第十》篇回答。
(2) 唐代以前，一般文人多偏爱《汉书》，唐代以后则偏爱《史记》。原因是什么？
综合题 容易