下列关于“提取和分离叶绿体色素”实验叙述合理的是（）

1. 下列关于“提取和分离叶绿体色素”实验叙述合理的是（）

A. 用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止类胡萝卜素被破坏 B. 若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素，但易出现色素带重叠 C. 该实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量 D. 用红色苋菜叶进行实验可得到5条色素带，花青素位于叶绿素a、b之间

【考点】

叶绿体色素的提取和分离实验;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 在提取和分离叶绿体色素实验中，有同学按下图所示分离色素，试管中的溶液甲是（）

A. 蒸馏水 B. 层析液 C. 生理盐水 D. 色取提取液

单选题容易

2. 进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，用来提取绿叶中色素的有机溶剂是（　　）

A. 无水乙醇 B. 清水 C. 二氧化硅 D. 碳酸钙

单选题容易

3. 下列关于“光合色素的提取与分离”活动的叙述，正确的是（）

A. 提取色素时，研磨应充分、细致而缓慢，力求提取更多色素 B. 将研磨液倒入小玻璃漏斗时，应在漏斗基部放一块单层纱布 C. 若收集的滤液呈淡绿色，原因可能是未加碳酸钙、使用放置数天的菠菜叶 D. 色素分离后，滤纸条最上方是胡萝卜素，说明其在层析液中的溶解度最小

单选题容易

1. NCYRC先将羽衣甘蓝叶片色素提取液在滤纸上进行点样，后置于层析液和蒸馏水中进行层析和分离，过程及结果如图，1、2、3、4、5代表不同的色素。下列有关叙述，正确的是（）

A. 色素4在层析液中的溶解度最大 B. 色素1、2、3、4均易溶于蒸馏水和无水乙醇 C. 色素5可能是藻蓝素 D. 缺Mg会影响色素3和4的含量

单选题普通

2. 以新鲜菠菜叶为材料进行绿叶中色素的提取和分离实验，某小组得到如图所示结果。下列关于该结果的分析，正确的是（）

A. 是正确操作后得到的理想结果 B. 可能研磨时未加入CaCO₃导致 C. 可能研磨时未加入SiO₂导致 D. 可能提取时加入过量的层析液

单选题普通

3. 以新鲜菠菜叶为材料进行绿叶中色素的提取和分离实验，某小组得到如图1所示结果。下列关于该结果的分析，正确的是（）

A. 是正确操作后得到的理想结果 B. 可能研磨时未加入CaCO₃导致 C. 可能研磨时未加入SiO₂导致 D. 可能提取时加入过量的层析液

单选题普通

1. 用纸层析法分离色素的原理是。提取叶绿体色素时，选择无水乙醇作为提取液的依据是。

填空题容易

为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，右图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是（）

A. 强光照导致了该植物叶绿素含量降低 B. 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照 C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同 D. 画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次

多选题普通

1. 当前，海洋环境的放射性污染问题成为世人关注的焦点，为建立放射性污染生物监测体系，学者研究不同浓度的铀对两种不同生境的小球藻光合作用的影响。结果如下图1、2所示（注：图中CK组为对照组），回答下列问题：

(1) 小球藻光合作用过程释放氧气的具体场所是，由图1可知，不同铀浓度处理下，对两种小球藻的光合放氧速率影响相似，都表现为。

(2) 可以用（试剂）提取叶绿素，光合色素能将光能转化为，储存于。

(3) 由图2可知，普通小球藻叶绿素a和叶绿素b含量均随着处理时间增加呈趋势，黄它小球藻叶绿素a和叶绿素b含量均随着处理时间的增加呈趋势。据图分析，（普通小球藻/黄龙小球藻）对铀胁迫的反应更敏感。

实验探究题普通

2. 目前，土壤盐渍化严重限制了农业的发展，利用外源物质缓解作物的逆境损伤是实际生产中一种重要的农艺措施。现采用100mmol·L^-1NaCl模拟中度盐胁迫，研究叶面喷施不同浓度的5-氨基乙酰丙酸（ALA）对番茄幼苗生长特性及抗性生理的影响，结果如下表。请回答下列问题：

处理	根体积/cm³	叶表面积/cm²	总叶绿素/mg·g^-1	丙二醛/Ƽmol·g^-1
CK（对照）	0.25	252	3.72	0.024
NaCl	0.17	170	2.85	0.031
NaCl+0.25mg·L^-1ALA	0.43	326	4.22	0.024
NaCl+0.50mg·L^-1ALA	0.32	254	3.68	0.024

注：丙二醛是植物细胞在逆境条件下发生膜脂过氧化作用的产物，其含量可以反映细胞的损伤程度。

(1) 分析表中的根体积和叶表面积数据可知，盐胁迫对番茄幼苗根系和叶片的生长起抑制作用，而外源ALA能，且的作用效果更显著。

(2) 对各组叶绿素含量的测定方法是：用分别提取各组番茄幼苗绿叶的光合色素，并测定各组提取液在（填“红光”或“蓝紫光”或“绿光”）下的吸光值，通过公式计算叶绿素含量。据表可知ALA能提高盐胁迫下叶绿素的含量，有利于光反应产生更多的，进而促进暗反应中C₃的过程，最终促进（CH₂O）的生成。

(3) 本实验还能证明ALA能消除盐胁迫对番茄细胞造成的氧化损伤，其依据是：。

实验探究题普通

3. 研究人员做了如下两个实验：通过人工遮阴的方法设置了不同光照条件（8%、20%、45%、100%的自然光），测定水稻叶肉细胞中的色素含量，结果如图1所示；通过诱变得到叶色突变体水稻，并检测叶色突变体与野生型水稻叶片中的色素含量，结果如图2所示。请回答下列问题：

(1) 测定水稻叶片中的色素含量时，可先分别用提取、分离叶片中的色素，再测定其含量。分析图1可知，该植物主要通过增强对弱光的适应能力。分析图2可知，与野生型水稻相比，叶色突变体水稻中的色素含量发生变化，其中变化最大的色素主要吸收光。

(2) 从结构与功能的角度分析，若观察叶色突变体水稻的叶肉细胞，其内叶绿体可能出现（答出两点即可）等变化，从而导致色素含量降低，使，最终水稻产量降低。

(3) 水稻叶肉细胞中叶绿体捕获光能、进行光合作用的物质基础是。叶绿体捕获的光能的转化过程为。

综合题普通

1. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是（）

A. 在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B. 观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D. 探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液

单选题普通

2. 下图所示实验方法的应用或原理，不恰当的是（）

实验方法	应用	原理
	A.分离绿叶中的色素	B.不同色素在层析液中溶解度不同
	C.细菌计数	D.逐步稀释

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

3. 下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（　　）

选项	实验名称	观察指标
A	探究植物细胞的吸水和失水	细胞壁的位置变化
B	绿叶中色素的提取和分离	滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
C	探究酵母菌细胞呼吸的方式	酵母菌培养液的浑浊程度
D	观察根尖分生组织细胞有丝分裂	纺锤丝牵引染色体的运动

A. A B. B C. C D. D

单选题普通