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1. 下列关于氧气的性质,叙述错误的是( )
A.
通常状况下,氧气是无色、无味的气体
B.
标准状况下,氧气的密度略大于空气
C.
氧气易溶于水
D.
氧气在低温、高压下能变为液态或固态
【考点】
氧气的物理性质;
【答案】
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1. 关于氧气性质的描述,错误的是
A.
在通常情况下,氧气是一种无色、无味的气体
B.
氧气是一种化学性质比较活泼的气体
C.
氧气极易溶于水
D.
氧气在低温、高压下能变为液体或固体
单选题
容易
2. 下列物质与其颜色对应不正确的是
A.
高锰酸钾——暗紫色
B.
液氧——无色
C.
硫酸铜溶液——蓝色
D.
氧化铁——红棕色
单选题
容易
3. 下列不属于氧气物理性质的是
A.
氧气不易溶于水
B.
标准状况下,氧气的密度比空气略大
C.
在101kPa、-183℃时氧气变为淡蓝色液体
D.
氧气能支持燃烧
单选题
容易
1. 下列对氧气的描述中,不正确的是
A.
氧气极易溶于水
B.
氧气是一种化学性质比较活泼的气体
C.
氧气在低温、高压时能变为液体或固体
D.
通常状况下,氧气是一种无色、无臭的气体
单选题
普通
2. 对氧气的物理性质,下列叙述正确的是
A.
极易溶于水
B.
在液态时为无色
C.
在标准状态下密度比空气大
D.
在固态时变成白色固体
单选题
普通
3. 下表是1个标准大气压下,氧气在淡水和海水中不同温度时的溶解度。下列叙述错误的是( )
淡水中 mL/L
海水中 mL/L
5℃
9.0
7.2
25℃
6.04
4.95
A.
氧气在水中的溶解度随温度升高而减小
B.
氧气在海水中的溶解度比在淡水中小
C.
淡水鱼不易在海水中生存
D.
温度对气体在水中的溶解度没有影响
单选题
普通
1. 鱼可以在水中生存,是因为氧气易溶于水
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 为了探究气体氨气(NH
3
)的某些性质,小雨同学查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红;然后依次做了以下实验。
由以上实验,得出氨气的物理性质还有
、
。
填空题
普通
3. 鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水。这种说法
(填“正确”或“不正确”)。
填空题
普通
1. 2022年北京冬奥会兑现了“绿色办奥”承诺,防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。请回答下列问题:
(1)
在空气的成分中能用于医疗急救的是
;氦气用于探空气球体现了氦气
且化学性质稳定。
(2)
目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,下列属于监测范围的是________。
A.
CO
2
B.
SO
2
C.
N
2
D.
NO
2
(3)
2022年,我市空气优良率达到了80%以上,请结合生活经验,下列情况中,可能造成空气污染的是
(填序号)。
①工业废气的随意排放
②燃放烟花爆竹
③汽车尾气
④植物光合作用放出的气体
(4)
美丽中国,我是行动者,针对空气污染,在生活中我们可以做的是
(写一点即可)。
填空题
普通
2. 化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题。
(1)
仪器①的名称是
。
(2)
用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,应选择的装置
(从A-E选择),该发生装置存在的缺陷
。
(3)
多功能瓶F可用于排空气法收集氧气,氧气应从
(填“a”或“b”)口通入。若将F装置装满水,氧气应从
(填“a”或“b”)口通入。
实验探究题
普通
3. 化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题。
(1)
仪器①的名称是
。
(2)
用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,应选择的装置
(从A-E选择),该发生装置存在的缺陷
。
(3)
多功能瓶F可用于排空气法收集氧气,氧气应从
(填“a”或“b”)口通入。若将F装置装满水,氧气应从
(填“a”或“b”)口通入。
实验探究题
普通
1. 2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A.
氧气的化学性质很不活泼
B.
氧气极易溶于水
C.
空气中含量最多的气体是氧气
D.
氧气能供给呼吸
单选题
容易
2. 下列关于氧气的说法正确的是( )
A.
鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
B.
硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰
C.
氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料
D.
空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
单选题
普通
3. 下列关于氧气的说法正确的是( )
A.
氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.
水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.
工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.
氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
单选题
普通