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1. 我校女足27次问鼎湖南省青少年(中学生)足球比赛冠军。如图是运动员奋力拼搏的精彩瞬间,老师带领同学们为运动员呐喊加油,展现了团结拼搏的精神。关于其中的物理知识,下列说法正确的是( )
A.
呐喊时的声音很大是因为声音的频率很高
B.
运动员听到观众的呐喊声是通过空气传入人耳的
C.
空气中,声音的传播速度为3×10
8
m/s
D.
同学们发出的呐喊声是由于空气振动产生的
【考点】
声音的传播条件; 声速; 人耳是怎样听到声音的;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
真题演练
换一批
1. 如图所示是神舟十三号航天员首次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是( )
A.
太空中声音传播速度太慢
B.
太空中没有传播声音的介质
C.
太空中航天员声带不会振动
D.
太空中没有阻碍,声音响度太大
单选题
容易
2. 某人在一根较长的装有水的钢管的一头敲一下,另一人在水管的另一头能听到三次响声,这三次响声传播的介质顺序是( )
A.
空气、水、钢管
B.
水、空气、钢管
C.
钢管、水、空气
D.
钢管、空气、水
单选题
容易
3. 关于声音,下列说法正确的是( )
A.
声音的传播不需要介质
B.
音调越高,声音传播得越快
C.
“震耳欲聋”指声音的响度大
D.
人能听见频率低于20Hz的声音
单选题
容易
1. 如图所示,用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是( )
A.
发出的声音一定不是噪声
B.
发出的声音是由鹤骨的振动产生的
C.
发出的声音在空气中的传播速度与响度无关
D.
按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色
单选题
普通
2. 2025年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是( )
A.
月球上真空不能传声
B.
月球上只能传递超声波
C.
月球上声音传播速度快
D.
月球上宇航员声带无法振动发声
单选题
普通
3. 下列关于声音的说法正确的是( )
A.
物体振动得越快,响度越大
B.
听不到闹钟铃声,真空不能传声
C.
物体振幅越大,音调越高
D.
倒车雷达,声传递能量
单选题
普通
1. 如图所示,把正在响铃的音乐芯片放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐
(选填“变大”或“变小”),再让空气逐渐进入罩内,听到声音又出现相反的变化,这个现象经过推理得到的结论是:声音不能在
传播。
填空题
容易
2. 著名的德国音乐家贝多芬失聪后,将硬棒的一端抵在钢琴盖板上,另一端咬在牙齿中间,仍然可以听到声音,说明声音可以在
中传播。
填空题
容易
3. 如图所示,当用抽气筒向外抽气时,玻璃罩内空气逐渐减少,听到声音
,由此可推理得出
.
填空题
普通
1. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A.
声音可以在固体中传播
B.
声音传播的速度与温度无关
C.
声音在真空中传播的速度最快
D.
只要物体振动,我们就一定能听到声音
单选题
普通
2. 下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.
声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B.
声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C.
“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D.
我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
单选题
普通
3. 下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.
声音可以在固体中传播
B.
声音在真空中的传播速度为340m/s
C.
声音的频率越高,响度越大
D.
只要物体振动,我们就能听到声音
单选题
普通