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1. 图中画出了两个磁极间的磁感线。请在图中用字母标出磁极的名称,并标出B点
处小磁针的北极。
【考点】
磁感线及其特点; 地磁场;
【答案】
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作图题
容易
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1. 指南针是中国的四大发明之一,这是我国对人类所作出的巨大贡献,指南针是利用地磁场指示方向。如图所示,地球是一个大磁体,类似条形磁铁,请在图中标出地磁场的N、S极,静止小磁针N、S极,用箭头标出P点的地磁场方向。
作图题
容易
2. 如图,虚线是通电螺线管外部的磁感线,在磁感线上用箭头标出磁感线的方向以及通电螺线管的
、
极。
作图题
容易
3. 磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。请在括号中标出磁体左端的磁极并画出通过小磁针中心的一条磁感线。
作图题
容易
1. 磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示,请在括号中标出磁体的磁极,并标出图中磁感线的方向。
作图题
普通
2. 请根据图中的磁感线的方向标出静止的小磁针的N极。
作图题
普通
3. 根据乙图中小磁针静止时的指向(涂黑端为N极),标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。
作图题
普通
1. 如图是我国早期的指南针一司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在
论衡
中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是
选填序号
司南指南北是由于它受到地磁场的作用
司南长柄指的是地磁场的北极
地磁场的南极在地球地理的南极附近
司南长柄一端是磁石的北极
填空题
容易
2. 下列有关磁现象的说法错误的是( )
A.
条形磁体两端磁性强、中间磁性弱
B.
磁体周围的磁感线是真实存在的
C.
地理的两极和地磁的两极并不重合
D.
司南静止时长柄指向南方是受地磁场的作用
单选题
普通
3. 在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。下列说法中正确的是( )
A.
树叶尖端指向地磁南极
B.
指南针的“N”应标注在树叶尖端
C.
树叶周围存在磁场和磁感线
D.
若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引
单选题
普通
1. 在“探究通电螺线管外部的磁场方向”实验中:
(1)
在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后,轻敲纸板,观察铁屑的分布情况可知,通电螺线管周围的磁场和
磁体的磁场相似,摆放小磁针是为了确定通电螺线管周围磁场的
。
(2)
改变电流方向,小磁针指向与原来
(选填“相同”或“相反”),说明通电螺线管的磁场方向与
有关.
(3)
实验结束后,观察到两个小磁针又偏转回南北方向,这是受到
的影响.
实验探究题
容易
2. 根据所学知识完成下面的小题:
(1)
物体能够吸引
等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做
.
(2)
磁体上磁性最强的部分叫做磁极,每个磁体都有
个磁极;磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互
,异名磁极相互
.
(3)
磁体周围存在一种特殊物质,叫做磁场,磁极间的相互作用和磁化都是通过磁场发生的.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体
;放在磁场中的某一点的小磁针静止时,
极所指的方向就是该点的磁场方向.
(4)
用磁感线可以形象地描述磁场;磁体周围的磁感线都是从磁体的
极出来,回到磁体的
极.磁场越强的地方,磁感线分布越
.
(5)
地球周围的磁场叫地磁场,地磁两极跟地理两极并不重合,地磁南极在地理
极附近,地磁北极在地理
极附近.水平放置磁针的指向跟地理子午线之间的交角叫
,它是我国宋代学者
最先发现的.
综合题
普通
1. 指南针是中国的四大发明之一,这是我国对人类所作出的巨大贡献,指南针是利用地磁场指示方向。如图所示,地球是一个大磁体,类似条形磁铁,请在图中标出地磁场的N、S极,静止小磁针N、S极,用箭头标出P点的地磁场方向。
作图题
容易
2. 下列有关电和磁的说法正确的是( )
A.
验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
B.
磁体周围的磁感线实际上并不存在
C.
通电螺线管的内部没有磁场
D.
地磁极的北极在地理北极附近
单选题
容易
3. 下列关于磁现象描述中错误的是( )
A.
磁体周围的磁场是真实存在的
B.
地面上的指南针N极总是指向地理的南极
C.
通电导体周围存在磁场
D.
磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线
单选题
普通