个
我发现：每增加一条横线，三角形的个数就增加。
数三角形个数的方法和前面是一样的，一共有个三角形。
数学总复习时，苏老师给同学们布置了一项任务，用木棒制作自己喜欢的平面图形，选择自己感兴趣的问题进行小研究。
我制作了一个等腰三角形，我研究它的边和角的特征。
要解决这个问题，应运用三角形的 进行计算。
我制作了一个等腰三角形，我研究它的边和角的特征。
要解决这个问题，应运用三角形的 进行计算。
要解决这个问题，应运用三角形的 进行计算。