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1.两个三角形的面积等于一个平行四边形的面积。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
平行四边形的面积; 三角形的面积;
【答案】
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判断题
未知
容易
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换一批
1.至少要用8个棱长1cm的小正方体,才能拼成一个棱长是2cm的正方体。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
2.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的体积变大了。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
3.长方体一共有8条棱、12个顶点。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
1.一个长方体的长不变,宽扩大到原来的2倍,高缩小到原来的
, 体积不变。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
2.一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大27倍。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3.长方体的6个面一定都是长方形,正方体的6个面一定都是正方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
1.如图所示,用棱长1cm的小正方体搭出了一个立体图形,如果再任意放上一个同样的小正方体,搭成新立体图形的表面积不可能是( )。
A.
与原来一样
B.
比原来增加2cm
2
C.
比原来增加4cm
2
D.
比原来增加5cm
2
单选题
未知
普通
2.一个密封的长方体容器(如图),长4dm,宽1dm,高2dm,里面水深16cm,现在把这个容器的左侧面放桌子上,让这个容器竖起来,这时水深多少厘米?
解决问题
未知
困难
3.正方体的棱长为a,它的表面积是
,体积是
,棱长总和是
。
填空题
常考题
普通
1.计算下面两个图形的表面积和体积。
(1)
(2)
图形计算
未知
容易
2.下面是某学校的平面示意图。
(1)
阶梯教室在假山的东北方向,1号教学楼在假山的西南方向,2号教学楼在假山的西面,3号教学楼在假山的西北方向。在图中标出来。
(2)
轩轩在图书馆,他想先去2号教学楼,再去传达室,最后去3号教学楼。他应该先向
方向走到2号教学楼,再向
方向走到传达室,最后向
方向走到3号教学楼。
综合题
未知
普通
3.求如图各个图形的面积。(单位:厘米)
(1)
(2)
图形计算
未知
普通
1.如图(单位:厘米),∠1是
°,这个三角形的周长是
厘米,面积是
平方厘米。
填空题
真题
普通
2.如果平行四边形ABCD的三个顶点B、C、D的位置用数对表示分别是B(1,3)、C(7,3)、D(9,9)那么顶点A的位置用数对表示是
。
填空题
真题
普通
3.把一个边长为25.12cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱(接头处不计),再给这个圆柱配一个底面,底面的面积是
cm
2
。
填空题
真题
普通