“尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。”这一规定出自（）

1. 《九国公约》的最大受益国是（）

A. 英国 B. 德国 C. 日本 D. 美国

单选题容易

2. 《九国公约》的签署是在（）

A. 法国 B. 日本 C. 美国 D. 英国

单选题容易

3. 华盛顿会议签署了《九国公约》，最大的获益者与最大的受害国分别是（　　）

A. 美国、日本 B. 美国、中国 C. 日本、英国 D. 英国、中国

单选题容易

1. 有人评述华盛顿会议（1921—1922年）：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。”能够说明这一观点的是（）

A. 《联合国家宣言》的发表 B. 《凡尔赛条约》的签订 C. 《中美联合公报》的发表 D. 《九国公约》的签订

单选题普通

2. 1922年签订了一个公约，“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”，请问签订该公约的会议是（）

A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议

单选题普通

3. “世界格局”是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态。例如一战后，在欧洲形成了“凡尔赛体系”。但丘吉尔却把“凡尔赛体系”称为“胜利者的蠢事”。这主要是因为（）

A. 协约国未能达到预期目的 B. 英国称霸世界的愿望未实现 C. 美国没有因此而获得利益 D. 埋下了未来世界大战的隐患

单选题普通

1. 《凡尔赛条约》和《》是世界大国实力对比变化的结果，确定了新的国际秩序 “凡尔赛—体系”。

填空题普通

2. 华盛顿会议是的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和地区的关系。

填空题普通

3. 为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾而召开的国际会议是会议，签订的条约是《》，这次会议是的继续，建立在这两个会议基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“”。

填空题容易

1. 九年级一个历史学习小组围绕某一历史主题进行合作探究。请你共同参与。

步骤一：方案设计

主题： ▲
主持人	×××	小组分工	……	活动时间	×年×月×日

步骤二：素材整理

甲组素材

素材① 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

乙组素材

素材② 世界分为“自由国家”和“集权政体”两个对立的营垒。

——1947年杜鲁门在国会的演讲

素材③

丙组素材

素材④ 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。

——摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书》

步骤三：问题探究（要求：请你根据材料并结合所学知识一起参与问题的解决。）

(1) 甲组设问：请指出素材①中“公约”的名称。

(2) 乙组设问：请指出素材②中的演说对美苏关系的影响。通过素材③中的漫画，

分析作者对美国的“援助”持何种态度？结合所学知识分析其原因。

(3) 丙组设问：请依据素材④，概括当今世界格局的特点。

(4) 主持人总结并提出问题：请你为本次探究活动拟定一个恰当的主题。围绕这一主题，请每位同学再提出一个值得探讨的问题。

实践探究题普通

2. 阅读材料，回答问题。

材料一

图A 美国独立战争形势图

美国自建国起便奉行“孤立主义”外交政策，将美国孤立于国际纷争之外……1823年，“门罗主义”提出后，被更多的美国政客认同，它以“美洲是美洲人的美洲”为口号将中南美洲纳入自己的势力范围，此后，美国更是将对外扩张的触手深入太平洋及东亚地区，企图成就美利坚第二帝国。

——摘编自岳西宽《美国“孤立主义”外交政策及其演变》

材料二

①1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排，这就是巴黎和会，英、法、美操纵了和会。

②1921年11月，英、美、法、日、意、荷、比、葡和中国等九个国家的代表在华盛顿举行会议，主导会议的是美国。

③1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议作出一系列重大决议，加强了国际反法西斯统一战线。

图A

从二战结束到1973年，美国在资本主义世界的确可称为霸主。然而，看似巩固的美国霸权地位并未能够维持很长时间。20世纪50年代以后，日本和欧洲一些国家，凭借一些有利的因素，以远远高于美国的经济发展速度，缩小了同美国经济发展水平的差距。

——摘编自吕薇洲《战后资本主义发展的不平衡性及其影响》

图B

材料三

巴以新一轮冲突发生两周来，美国不仅向中东地区增派军事力量，给以色列提供大量军事援助，还两度阻挠联合国安理会通过有关巴以局势的决议草案，其立场引发批评和抗议。

——摘自新华网（2023年10月21日）

(1) 结合所学知识，写出材料一图A战争的性质。依据材料一，指出美国对外政策的变化。结合相关史实，分析这种变化出现的原因。

(2) 选取材料二图A中任意一个事件（用序号表示），并结合所学知识，分析其产生的背景和影响。依据材料二图B，结合所学知识，归纳日本和欧洲经济迅速发展共同的“有利的因素”有哪些？

(3) 依据材料三，指出当今世界存在哪些问题？综合上述材料，谈谈你对大国外交的认识。

综合题普通

3. 阅读材料，回答问题。

材料一

图A英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图

为了独霸海洋，独霸原料，独霸市场，以便赚取更高的利润，英国与西欧列强展开了你死我活的争夺。仅在17世纪后半期，英国与荷兰之间就先后进行了三次战争。1688年光荣革命后，海上霸权转入英国人手中，英国人终于实现了建立海上帝国的梦想。

——摘编自齐世荣《英国：从称霸世界到回归欧洲》

材料二

图B 华盛顿会议签字仪式

第一次世界大战改变了欧洲乃至世界的力量对比，加速了欧洲的衰落。在经济方面，战争使欧洲工业倒退了8年，欧洲金融中心的地位也发生了动摇。俄国经过十月革命，走上了社会主义道路，因此被排斥在欧洲资本主义世界之外。美国和日本则通过一战进一步崛起。

——摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》

材料三

图C 杜鲁门(1884-1972)

第二次世界大战期间，美国的实力急剧膨胀，经济上，成为世界第一，军事上建立起最强大的海军和空军，这增强了美国的政治野心。经过第二次世界大战，苏联一跃成为仅次于美国的军事强国。战后出现了一系列人民民主国家，使以苏联为代表的社会主义力量空前壮大。

——摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》

(1) 依据材料一，结合所学知识，概括英国建立海上帝国的方式。说出英国取得海上霸权后获得的称号。依据材料一，分析图A与英国“建立海上帝国”的关系。

(2) 选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)

①依据材料二，简述第一次世界大战后世界的变化。结合图B会议，说明美国第一次世界大战后崛起的影响。

②图C人物在1947年出台了哪一政策？依据材料三，概括第二次世界大战结束后世界格局发生了什么变化？结合所学知识，简述这一世界格局产生的影响。

(3) 结合所学知识，指出苏联解体后世界秩序发展的特点。谈谈你对近代以来世界秩序变化的认识。

综合题普通

1. 从巴黎和会到华盛顿会议，各大国都是带着各自的计划来到谈判桌前的，经过激烈的交锋和妥协让步，它们又不得不部分放弃自己的计划，接受这两次会议对世界新秩序的整体安排。“这两次会议”（）

A. 被英、法、美等大国所操纵 B. 维护了中国的主权与独立 C. 形成两极对峙的世界格局 D. 为世界持久和平奠定基础

单选题普通

2. 毛泽东说：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”这句话的意思是该公约（）

A. 尊重中国的主权、独立与领土完整 B. 使日本基本实现了独霸中国的企图 C. 使美国实现了单独支配中国的目的 D. 实现了帝国主义对中国的联合统治

单选题普通

3. 《凡尔赛条约》的缔结者之一的英国首相劳合·乔治曾说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它会找到对战胜国进行报复的手段。”下列对《凡尔赛条约》的理解与劳合·乔治表达的观点不符合的是（）

A. 调整帝国主义与社会主义国家的矛盾 B. 条约带有明显的分赃性质 C. 为第二次世界大战的爆发埋下了祸根 D. 条约体现了大国强权色彩

单选题普通