1. 航天技术的发展为农作物育种开辟了新的途径。通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种。请回答下列问题:
(1) 在宇宙飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是____。 A. 幼鼠 B. 棉花幼苗 C. 牛精液 D. 南瓜种子
(2) 宇宙飞船搭载实现诱变育种的生物学原理是,该方法常常需要处理大量的实验材料,可能的原因是:。(写出两点)
(3) 育种工作者通过研究发现,玉米植株的性别受位于非同源染色体上的两对等位基因控制,其性别和基因型的对应关系如下表所示:

类型

正常株(雌雄同株)

雄株

雌株

基因型

A_B_

aaB_

A_bb或aabb

①雌雄同株异花的玉米在进行杂交实验时可以省去的步骤是。(套袋/去雄/授粉)

②育种工作者选择aabb作为亲本之一与另一亲本进行杂交,子代中正常株:雄株:雌株=1:1:2,则另一亲本的基因型为

③现有一基因型为AaBb的正常株,育种工作者为尽快获得正常株、雌株、雄株三种表现型的纯合子,首先采用法获得单倍体幼苗,然后用一定浓度的处理幼苗,经培育即可获得所需的纯合子植株。

(4) 某生物因受到强烈外界因素影响造成某条染色体上的多个基因缺失,该变异可能属于
【考点】
基因突变的特点及意义; 诱发基因突变的因素; 杂交育种; 诱变育种; 育种方法综合;
【答案】

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