小明用如图甲所示的实验装置探究水沸腾的特点，当水沸腾时，温度计的示数如图乙所示，由此可知水的沸点是℃，用酒精灯持续加热，水的温度。

（1）甲图装置错误的地方是；

（2）沸腾时水中气泡的情形如图乙中（选“A”或“B”）；

（3）晓轩根据实验数据，绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，分析图像可知，水的沸点是℃。

实验探究题容易

2. 在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，实验小组同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是。两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中a、b所示，将水加热至沸腾所用时间不同的原因，可能是水的不同。

填空题容易

3. 小云想探究水沸腾前后温度变化的特点，进行了如下实验：按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装了如图甲所示的装置，并给一定质量的水加热，当水温为90℃时，每隔1min记录一次水温，从计时开始，经5min小云观察到烧杯中出现如图（选填“乙”或“丙”）所示的气泡状态，得知水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间的关系图像如图丁所示。由图像可知，在加热过程中，水在沸腾前温度升高，水在沸腾过程中，。

实验探究题容易

1. 如图所示是小华在研究水沸腾时的实验装置图：

(1) 除图中器材外，还需要的一个测量工具是。

(2) 实验过程中，为了探究水沸腾时是否需要吸热，你的操作是。

(3) 小华联想到使用燃气灶烧水，当水沸腾时，水面上方会出现大量“白气”，他选择（开大火/关火）。

填空题普通

2. 在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是。

填空题普通

3. 小蒙同学用如图所示装置探究“水的沸腾”实验时，图中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是。实验过程中，小蒙同学发现当水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，说明水沸腾过程中需要热量。

填空题普通

1. 小李用图 $\text{[math]}$ 所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图 $\text{[math]}$ 所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是( )

A. 水沸腾时温度保持 $\text{[math]}$ 不变 B. 水面上方气压低于标准大气压 C. $\text{[math]}$ 内水不需要吸收热量 D. 杯口的“白气”是蒸发形成的

单选题普通

2. 利用如图所示的装置，探究水沸腾的特点，下列说法正确的是（）

A. 图示情景，说明水还没有沸腾 B. 调节铁圈B高度时，不用点燃酒精灯 C. 水沸腾时有大量气泡冒出，说明水内部也在汽化 D. 移去酒精灯，水没有立即停止沸腾，说明沸腾不需要吸热

单选题普通

3. 爱阅读的乐乐同学了解到茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”，他利用图示装置再次对水沸腾前后的实验现象进行了观察记录。以下现象记录正确的是（）

①沸腾前，水持续吸热，温度升高；

②沸腾时，水中不断有大量气泡上升、变大，到水面破裂；

③沸腾时，烧杯上方有大量“白气”，这些“白气”是水蒸气；

④沸腾后，不移走酒精灯，水的温度保持不变。

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

单选题容易

1. 茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。

(1) 图甲中实验装置，安装时应按照（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序：

(2) 由图甲可知此时温度计的示数是℃；

(3) 图乙是同学们根据观察画出的水沸腾时气泡的变化示意图，正确的是；

(4) 水沸腾时，可以看到水面上不停地的冒“白气”，白气是水沸腾时产生的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的小水珠；

(5) 如图丙所示，是a、b两个小组分别绘制的沸腾图像，分析图像及实验过程，可知：

①两个小组实验所用的水的初温（选填“相同”或“不同”）；a中水的质量b中水的质量（选填“>”“=”或“<”）；

②水沸后，继续加热，水的温度（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(6) 如图丁，试管和烧杯中均装有水，用此方法进行加热，试管中的水沸腾（选填“能”或“不能”）。

(7) 如图戊是某山区等高线地形图，若小明在A点所在的位置进行实验时，水的沸点是99℃，现在将本实验移到B点所在位置进行，则小明测得的水的沸点可能是。（A.98℃ B.101℃）

实验探究题普通

2. 如图甲所示是小明和小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

(1) 安装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是（填序号）；

①温度计 ②陶土网 ③装水的烧杯 ④酒精灯

(2) 实验中，小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图a、b所示，则图（选填“a”或“b”）是沸腾时的状况；

(3) 图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的关系图像；

①若小明和小红实验时烧杯中水的质量分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，根据图像分析可知 $\text{[math]}$ （选填“>”、“<”或“=”） $\text{[math]}$ ；

②由图像和实验过程可知，水沸腾时的特点是：不断吸收热量，温度；

(4) 小海在劳动课实践中发现，水滴入热油锅中，油花四溅。为何会出现这种现象？小海用图丙所示装置进行探究。小海发现，当试管内的水沸腾时，烧杯中的食用油却没有沸腾，由此可知食用油的沸点比水的沸点。所以水滴入热油中会迅速汽化，引起油花四溅。

实验探究题普通

3. 小致和小知同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

(1) 在组装器材时，应按照（选填“自上到下”或“自下到上”）的顺序；

(2) 图甲中关于温度计的读数，正确的是（选填A、B或C）；正确读数的结果如图乙所示，则此刻的温度计示数为℃；

(3) 图乙中c、d所示是水中气泡上升情况，则图（选填“c”或“d”）是水沸腾时的情况。烧杯中的水沸腾时不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是烧杯（选填“内”或“外”）水蒸气液化成的小水珠，是采用方法使水蒸气液化的；

(4) 水沸腾时继续加热，水的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。两名同学用相同的酒精灯完成实验，分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丙所示），则d同学所用水的质量（选填“较大”或“较小”）；

(5) 老师将装有酒精的试管放入装有亚麻籽油的烧杯中（如图丁所示），用酒精灯给烧杯加热，发现当试管内的酒精沸腾时，烧杯中的亚麻籽油却没有沸腾，由此可知酒精的沸点比亚麻籽油的沸点（选填“高”或“低”）。

实验探究题普通

1. 在”观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小华开始计时，每隔lmin记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A. 此时的气压高于标准气压 B. 水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为4min C. 通过图像可知，水沸腾时温度保持不变 D. 水沸时气泡上升的情况如图乙所示

单选题容易

2. 在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100mL水，其质量是 kg．已知水的比热容是4.2×10³ J/（kg•℃），在标准大气压下，将这些水从20℃加热到沸腾，需要吸收 J的热量．水沸腾后，继续加热，开水的温度（升高/不变）．

填空题普通