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1. 如图所示是地球截面图,其中
,
分别表示南回归线和北回归线,
表示赤道,点
表示太原市的位置.现已知地球南回归线的纬度是南纬
, 太原市的纬度是北纬
, 而冬至正午时,太阳光直射南回归线(光线
的延长线经过地心
),则太原市冬至正午时,太阳光线与地面水平线
的夹角
的度数是
.
【考点】
平行线的性质; 直角三角形的性质;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图,∠
AOB
的一边
OB
为平面镜,点
C
在射线
OA
上,从点
C
射出的一束光线经
OB
上一点
D
反射后,反射光线
DE
恰好与
OA
平行.现测得入射光线
CD
与反射光线
DE
的夹角∠
CDE
=110°,则∠
AOB
的度数为
°.
填空题
容易
2. 如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点
A
落在直尺的一边上,若
, 则∠
.
填空题
容易
3. 如图,已知
, 直线
分别与
,
相交于
,
两点,把一块含
角的三角尺按如图所示的位置摆放,若
,
, 则
的度数为
.
填空题
容易
1. 如图,在一束平行光线中插入一张对边平行的纸板.如果图中
是
,那么
的度数是
.
填空题
普通
2. 如图,
, 则
度.
填空题
普通
3. 如图,
, 点
是边
上的一个动点 (不与点
重合), 当
的度数为
时,
为直角三角形.
填空题
普通
1. 将一副三角板按如图所示摆放在一组平行线内, ∠1=25°, ∠2=30°,则∠3的度数为( )
A.
55°
B.
65°
C.
70°
D.
75°
单选题
普通
2. 如图, 一束平行光线照射平面镜后反射, 若入射光线与平面镜夹角
, 则反射光线与平面镜夹角
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 如图,已知直线
, 直角三角形顶点
在直线
上,且
, 若
, 则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 如图,
和
都是直角三角形,
.
(1)
如图1,
与直线
重合,若
, 求
的度数;
(2)
如图2,若
保持不动,
绕点P逆时针旋转一周.在旋转过程中,当
时,求
的度数;
(3)
如图3,
, 点E、F分别是线段
上一动点,当
周长最小时,直接写出
的度数(用含
的代数式表示).
解答题
困难
2. 综合与探究
一张直角三角形纸片
,
, 其中
,
,
分别是
,
边上一点.将
沿
折叠,点
的对应点为点
.
(1)
【特例感知】如图1,若
, 则
,
;
(2)
【问题探究】如图2,若点
落在直角三角形纸片
上,请探究
与
的数量关系,并说明理由;
(3)
【拓展延伸】如图3,若点
落在直角三角形纸片
外,(2)中
与
的数量关系还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,请求出
与
的数量关系.
实践探究题
困难
3. 如图1,已知
, 将一块含
角的直角三角板
按如图所示放置(
),使顶点B落在
边上,绕点B转动三角板
, 始终保持点C在
的上方,过点C作
.
(1)
当
___________°时,
.
(2)
如图2,作
的角平分线
.
(ⅰ)若
, 求
的度数,
(ⅱ)将三角板
绕点B转动,当三角板
有一边与
垂直时,求
的度数.(直接写出答案)
解答题
普通
1. 如图,在
中,
, 若
, 则
的度数是
.
填空题
容易
2. 如图,已知
,
于点
, 若
, 则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 一把直尺与30°的直角三角板如图所示,∠1=40°,则∠2=( )
A.
50°
B.
60°
C.
70°
D.
80°
单选题
普通