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1.小明说他画的等腰三角形的周长是38厘米,腰长是9厘米,他的说法
(填“对”或“不对”)。因为:
。
【考点】
三角形的特点;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.一个三角形的三条边都是整分米数,其中两条边的长分别是5分米和9分米,第三条边最长是
分米,最短是
分米。
A.1
B.13
C.5
D.4
单选题
未知
容易
2.自然界有许多出色的动物“建筑设计师”,“技术高超”的动物也是人类建筑灵感的“启发者”。蜜蜂的蜂巢是完美的正六边形,结构稳定,造型美观。如图,六边形的内角和是
度。
填空题
未知
容易
3.一个等腰梯形的周长是18cm,上底和下底分别是5cm、7cm ,一条腰长
cm。
填空题
未知
容易
1.把两个完全一样且顶角为90度的等腰三角形拼成一个大三角形。如果按角分类,这个大三角形是
三角形;如果按边分类,这个大三角形是
三角形。
填空题
未知
普通
2.用小正方体搭一个立体图形,从正面看是
,从右面看是
, 搭出这个立体图形最多需要
个,最少需要
个小正方体。
填空题
常考题
困难
3.等腰三角形顶角度数是一个底角度数的2倍。按角分,这是一个
三角形。
填空题
常考题
普通
1.轴对称图形指的是两个图形完全一样。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
2.画出三角形指定底边上的高。
作图题
常考题
普通
3.下面各组小棒中,能摆成三角形的是( )。
A.
3cm、4cm、6cm
B.
2cm、2cm、5cm
C.
5cm、4cm、10cm
单选题
常考题
普通
1.观察物体。
(1)
观察下面的物体,从前面看到的分别是怎样的图形连一连。
(2)
以上3个物体,从哪面看到的图形相同?
解决问题
常考题
普通
2.如图,两个圆只有一个公共点C,大圆直径AC为50厘米,小圆直径BC为30厘米。甲、乙两只蚂蚁同时从C点出发,甲蚂蚁以每秒0.6厘米的速度顺时针沿着大圆圆周爬行,乙蚂蚁以同样的速度顺时针沿着小圆圆周爬行。(本题圆周率π计算时取3)
(1)
乙蚂蚁第一次爬回到C点时,需要多少秒?
(2)
当乙蚂蚁第一次爬回到C点时,甲蚂蚁是否已经经过A点?
(3)
甲乙两蚂蚊各自沿着圆周不间断地反复爬行,它们是否会在C点相遇?如果相遇,此时甲蚂蚁至少爬了几圈?如果不能相遇,请说明理由。
解决问题
常考题
困难
3.按要求计算面积。(单位:厘米)
(1)
下图由两个平行四边形组合而成,求这个图形的面积。
(2)
如图是两个正方形,求阴影部分的面积。
解决问题
常考题
普通
1.公园在学校的北偏东30°方向上,与描述相符的是图( )
A.
B.
C.
单选题
真题
普通
2.一个30°的角,透过3倍的放大镜看,这个角是90°。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易
3.把一个长8cm、宽6cm、高7cm的长方体木块,削成一个体积最大的圆柱。求这个圆柱体积的算式是( )。
A.
3.14×(
)
2
×7
B.
3.14×(
)
2
×6
C.
3.14×(
)
2
×7
D.
3.14×(
)
2
×8
单选题
真题
普通