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1. 下列现象中,通过做功改变物体的内能的是( )
A.
天寒地冻,人们在室内烧炭火取暖
B.
双手反复摩擦也会感到暖和
C.
烈日炎炎,人们走进空调房避暑
D.
电炉通电,电热丝发热变红
【考点】
做功改变物体内能;
【答案】
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多选题
普通
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能力提升
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1. 下列情景中,通过做功使划线物体内能增加的是( )
A.
搓
手
取暖
B.
水蒸气
将塞子冲出
C.
烧
水
D.
压缩中的
燃料混合物
多选题
容易
1. 下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是( )
A.
用打气筒给轮胎打气
B.
利用太阳能热水器烧水
C.
古人钻木取火
D.
冬天常用双手摩擦取暖
多选题
普通
2. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是( )
A.
硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高
B.
下压活塞的过程中,筒内气体内能减小
C.
下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
D.
下压活塞的过程中,气体的内能转化为活塞的机械能
多选题
普通
3. 如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法正确的是( )
A.
试管口出现的“白雾”是液化的小水珠
B.
水蒸气对外做功,内能减少
C.
这个实验基本展示了汽油机的工作原理
D.
这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理
多选题
普通
1. 下列实例中,属于做功改变物体内能的是( )
A.
锯木头时的锯条温度升高
B.
加入冰块的饮料温度降低
C.
倒入热牛奶的杯子温度升高
D.
放入冷水中的热鸡蛋温度降低
单选题
普通
2. 把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,图钉帽会发热发烫。请用所学的物理知识解释这种现象。
简答题
普通
3. 二氧化碳(CO
2
)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO
2
压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态CO
2
迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是( )
A.
高压泵压缩CO
2
, 气体内能增大,温度降低
B.
高压泵压缩CO
2
, 气体内能减小,温度升高
C.
高压CO
2
气体喷出时,内能增大,温度升高
D.
高压CO
2
气体喷出时,内能减小,温度降低
单选题
普通
1. 如图所示是学习“内能”时所做的一些小实验:
(1)
如图甲所示的气体扩散实验,其中装红棕色二氧化氮气体的应是
瓶(选填“A”或“B”)(已知二氧化氮的密度比空气的大);
(2)
如图乙所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度
(选填“升高”成“降低”),空气的内能
(选填“增加”或“减少”),空气的内能是通过
方式改变的;筒内的硝化棉由于温度升高达到着火点而燃烧,硝化棉内能是通过
方式改变的。
填空题
普通
2.
(1)
如图甲所示把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧。硝化棉能燃烧说明硝化棉内能
(选填“减少”、 “增大”或“不变”),硝化棉是通过
方式实现内能的改变。
(2)
如图乙图用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子飞出,
的内能转化为塞子的机械能。塞子在空中飞行过程中机械能
。 (选填“减少”、 “增加”、 “不变”、 “先增大再减少”或“先减少再增大”)。
实验探究题
普通
3.
(1)
火柴头在火柴盒上划过就能点燃,其中的能量转化是
,这是通过
的方式实现的。该过程的
能量转化
与图所示的汽油机四个冲程中的
(填编号)冲程相似。
(2)
如图是甲、乙两台汽油机的能量流向及比例,若将甲汽油机更换成乙汽油机,尾气带走的能量比例
,散热损失的能量
,机械效率将
。 (以上三空均选填“增大”.“减小”或“不变”)
实验探究题
普通
1. 下列实例中,属于做功改变物体内能的是( )
A.
锯木头时的锯条温度升高
B.
加入冰块的饮料温度降低
C.
倒入热牛奶的杯子温度升高
D.
放入冷水中的热鸡蛋温度降低
单选题
普通
2. 如图所示,用酒精灯对试管里的水进行加热,水沸腾后,水蒸气推动软木塞使其迅速冲出管口,在软木塞被推出的过程中,能量转化情况与四冲程汽油机的
冲程相同,管口出现了白雾,这是
(填物态变化名称)现象。
填空题
普通
3. 下列说法正确的是( )
A.
同一物体温度越高,内部分子运动越剧烈
B.
烧开水是通过做功改变了水的内能
C.
原子核由质子和电子组成
D.
跳水运动员在空中下落时动能转化为重力势能
单选题
容易