ㅤㅤ在生活中,随处可见人们利用手机阅读短信、微信、新闻、博客、电子书等,手机阅读已经成为一种新的阅读方式,读书节期间,班级开展了一场关于“手机阅读”的辩论赛,甲方观点:手机阅读利大于弊;乙方观点:手机阅读弊大于利,请你选择一方观点,写出两点辩词。
方辩词:
例:下课了,同学们有的下棋,有的做游戏。
,有的,有的。
“过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的骨头中间,--他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来”。朗读这一段时,应读得(快些、慢些),还要读出(平淡、尊敬)的感情。
在毕业水平测试结束后,班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢?请写一段话。
快要毕业了,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的帮助和陪伴。请你用简短的一段话表达自己对老师或同学的感谢之情,并送上真挚的祝福。
为了阅读方便,学校提议在教室里设立“图书角”。面对这一提议,学生展开了讨论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,没有时间阅读;教室空间小,设置“图书角”影响活动空间;另外,图书也容易遗失或损坏。请你以正方的身份对反方进行反驳。
好朋友最近迷上了刷抖音小视频,以至于经常没有完成作业,甚至上课也要打瞌睡,你劝阻他,他却说自己刷的都是励志的段子,是为了更好的学习。对此,你这样对他说:
高士其 《看看我们的地球》
李四光 《人类起源的演化过程》
贾兰坡 《灰尘的旅行》
例:我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
习近平总书记强调,“民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识”,而汉字则是我国民族文化的重要组成部分。为弘扬汉字文化,学校要举办一次与汉字有关的主题活动,请你积极参加吧。
A.南开大学 B.北京大学 C.复旦大学
例:“日”对“曰”说:“几日不见,长胖了!”
“巨”对“臣”说:“”
“巾”对“币”说:“”
我推荐的书籍是,理由是。