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1.关于图中C、D两图,说法正确的是( )
A.
周长和面积都不相等
B.
周长相等面积不等
C.
周长不相等面积相等
【考点】
利用平移巧算图形周长与面积;
【答案】
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单选题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.早晨,小明面向太阳站立,影子在他的( )面。
A.
东
B.
西
C.
南
D.
北
单选题
未知
容易
2.图形A的周长( )图形B的周长。(如下图)
A.
大于
B.
等于
C.
小于
D.
无法比较
单选题
未知
容易
3.下面说法错误的是( )。
A.
刮风时,树枝向南倾斜,说明刮的是北风
B.
四川在北京的西南方向,北京在四川的东北方向
C.
乐乐面向东南方向,此时他背对西南方向
D.
在我国,山沟或岩石等积雪难以消融的部位,总是在朝北的方向上
单选题
未知
容易
1.从一张长方形纸的一角剪去一个小正方形(如下图),剩下图形的周长和面积情况为( )。
A.
周长不变,面积减少
B.
周长增加,面积减少
C.
周长和面积都减少
单选题
常考题
普通
2.一张长方形桌布长400厘米,宽100厘米。它的面积是( )。
A.
4平方厘米
B.
4平方米
C.
40平方分米
D.
4000平方厘米
单选题
未知
普通
3.用同样4个边长1cm的小正方形拼成长方形
和大正形
, 下列说法正确的是( )。
A.
周长与面积都相等
B.
周长相等,面积正方形大
C.
长方形的周长短,面积相等
D.
长方形的周长长,面积相等
单选题
未知
普通
1.国旗向西北方向飘扬,说明当时吹的西北风。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
2.用9个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是
厘米,大正方形的面积是
平方厘米。
填空题
常考题
普通
3.如图,用两个完全相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是36分米,这个长方形的面积是
平方分米,合
平方厘米。
填空题
未知
容易
1.下图是一个蔬菜大棚平面图。
(1)
用含有字母的式子表示这个蔬菜大棚种黄瓜和西红柿的面积一共有多大?
(2)
当a=8时,种黄瓜和西红柿的面积一共是多少平方米?
解决问题
未知
普通
2.按要求完成下列各题。
(1)
在上左图中,根据给出的底和高,画一个平行四边形(顶点必须在格点上)
(2)
在上右图中,找出一个格点D,使四边形ABCD成为一个高是5格的梯形,把这个梯形画下来。再想一想,在图中D点共有
种不同画法。
作图题
未知
困难
3.探索与发现。为了探究圆柱的体积,课堂上陈宣和本组同学一起进行了以下操作活动。
(1)
建立联系:拼成的长方体与原来的圆柱有什么联系?(至少写出两条)
(2)
归纳结论:整个推导过程运用了
的思想方法。通过以上操作,你得出的结论是:圆柱的体积=
。
(3)
巧妙应用:下图是一根圆木沿一平面截去一部分后的剩余部分,请你计算剩余部分的体积。(单位:cm)
操作题
未知
困难
1.有块正方体木料,它的棱长是4dm。把这块木料加工成一个最大的圆柱(如图)。这个圆柱的表面积、体积分别是多少?
解决问题
真题
普通
2.要解决“粉刷圆柱形的铁桶( 里外都粉刷),需要多少千克油漆”的问题,需要做哪些工作才能完成?请你把解决问题的主要步骤写清楚。
解决问题
真题
困难
3.把一张圆形纸片对折,对折,再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )
A.
90°
B.
60°
C.
45°
D.
120°
单选题
真题
普通