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1. 物理活动课上,同学们将图甲所示的“焦耳定律实验仪”按照图乙连接成实验电路。将容器中的5Ω和10Ω的电阻丝串联在电路中,a、b两个透明容器中密封着等量的空气。初始时c、d两个U形管中液面高度相同,下列说法正确的是( )
A.
该实验装置用于探究“通电导体产生的热量与电流的关系”
B.
闭合开关后,相同时间内,5Ω的电阻产生的热量比10Ω的电阻多
C.
闭合开关后,相同时间内两侧U形管中液面高度差Δh
c
<Δh
d
D.
闭合开关后,要使液面上升更快,应将滑动变阻器滑片P向左移动
【考点】
焦耳定律; 焦耳定律的应用;
【答案】
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1. 如图所示是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,透明容器里都有一段电阻丝,下列说法正确的是( )
A.
透明容器内的空气是否等量和密封都不影响实验效果
B.
乙图中的实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
C.
通过比较U形管中液面高度差的变化来反映空气吸收热量的多少
D.
甲装置图中,通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的高
单选题
容易
2. 我国首次发现的镍氧化物超导体,可能会为电能无损耗输送带来新的突破,这主要是利用超导体的哪种特点( )
A.
零电阻
B.
弹性大
C.
导热性强
D.
比热容大
单选题
容易
3. 能源,信总和材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法错误的是( )
A.
超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线
B.
在倡导节能环保、低碳生活的今天,人类特别重视太阳能的利用
C.
北斗卫星是通过电磁波传递信息,从而提供导航和通信服务
D.
光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点,适用于远距离、大容量信息传输
单选题
容易
1.
如图所示,两透明容器中密封着等质量的空气,通电t秒后(两容器都不向外放热),下列说法正确的是( )
A.
两容器中电阻产生的热量相同
B.
右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍
C.
右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍
D.
右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍
单选题
普通
2. 用如图的装置探究影响电流热效应的因素,电阻丝R
1
和R
2
分别密封在两只完全相同的烧瓶中,且R
1
<R
2
, 瓶中装有质量相等的煤油.下列说法正确的是( )
A.
该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系
B.
闭合开关后,装R
1
电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快
C.
实验中,通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生生热量的多少
D.
将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水,可比较煤油和水的比热容大小
单选题
普通
3. 正常工作的电取暖器,它的发热管热得发红,而供电的电源线却不热,这主要是因为
A.
电源线的电阻远小于发热管的电阻
B.
通过电源线的电流小于发热管的电流
C.
电源线的绝缘隔热性能好
D.
电源线散热比发热管快得多
单选题
普通
1. 如图甲所示,电源电压U=3V保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙中线段AB表示。当滑片P在R
2
中点时,电阻R
1
通电100s时间产生的热量是
J.
填空题
容易
2. 如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻R的阻值为15
。闭合开关S,电流表
的示数为0.5A, 电流表
的示数为0.3A。则通电1min定值电阻R可产生
J的热量。
填空题
普通
3. 如图所示,甲乙两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后
(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大,实验表明:电流通过导体产生的热量跟
(选填“电流”或“电阻”)的大小有关;当电流为0.2A时,通电10s甲容器中的电阻产生的热量是
J。
填空题
普通
1. 在实验中,为了探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”,按照如图一、二所示安装实验器材,其中甲、乙两玻璃瓶内装有初始温度相同、质量相等的煤油,内部各装有电阻
和
的阻值大于
。
(1)
图一中的实验装置可探究电流产生的热量与电阻的关系。电流通过电阻时产生的热量的多少是通过观察
判断的,实验表明,在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,电流通过这个电阻产生的热量越
。
(2)
由于实验室煤油储备不够,有一组同学将玻璃瓶内的煤油换成了水,加热一段时间后,这组同学发现温度计示数几乎无差别,则出现这一现象的主要原因是:
。
(3)
另一组同学探究电流大小对产生热量的影响时,将
和
并联后接入电路,如图二所示,闭合开关通电一段时间后,此过程中,通过电流大的电阻是
,产生热量多的电阻是
,于是小明便得出了结论。小明的这一做法可行吗?说明你的理由,答
选填:“可行”或“不可行”
, 理由:
。
实验探究题
普通
2. 如图是某电蒸锅的内部简化电路图,电蒸锅额定电压为220V,R
1
、R
2
为发热电阻,R
1
的阻值为4840,加热挡功率为1200W,用此电蒸锅加热挡对质量为1.2kg的水加热使其温度升高75℃,已知c
水
=4.2×10
3
J/(kg•℃)。
求:
(1)
保温挡的功率;
(2)
电阻R
2
的阻值;
(3)
电蒸锅的加热效率。
计算题
普通
3. 实验桌上有如下器材:一个保温烧瓶,烧瓶内装有适量的煤油、温度计和阻值已知的电阻丝
R
. 还有满足实验要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干.小强想利用这些器材探究“电流通过电阻时产生的热量
Q
与电流
I
的定性关系”.
(1)
如图所示是小强连接的电路.请你帮助他将电路连接完整,并满足开关S闭合前,滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)
小强要想完成此实验,还需添加的一个测量工具是
.
(3)
实验过程中,电流通过电阻时产生的热量
Q
的大小用
来反映.
(4)
利用上述实验器材还可以探究“电流通过电阻时产生的热量跟
的关系”.
实验探究题
普通
1. 如图所示,甲乙两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后
(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大,实验表明:电流通过导体产生的热量跟
(选填“电流”或“电阻”)的大小有关;当电流为0.2A时,通电10s甲容器中的电阻产生的热量是
J。
填空题
普通
2. 如图所示是“探究通电导体产生的热量与
大小关系”的实验装置。电源电压为
且保持不变,将滑动变阻器滑片移至最右端,在
内电流通过
电阻丝产生的热量为
。
填空题
普通
3. 如图所示是“探究电镜通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。若探究电流通过导体产生热量与电流的关系,实验前应选择
(选填“甲” 或“乙”)裝置。如果甲裝置中通过5Ω电阻丝的电流为0.6A,则甲装置中10Ω电阻丝在1min内产生的热量是
J。
填空题
普通