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1.一根长( )cm的铁丝,刚好可以围成一个棱长为4cm的正方体框架。
A.
16
B.
48
C.
64
D.
96
【考点】
正方体的特征;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.把一个正方体分成两个完全相同的长方体,这时表面积增加了128平方厘米。那么原正方体的表面积( )平方厘米。
A.
384
B.
768
C.
512
单选题
未知
容易
2.图中的长方体是用棱长1cm的小正方体拼成的。下列4个面不是这个长方体的面的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
常考题
容易
3.一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。
A.
4
B.
6
C.
8
单选题
常考题
容易
1.将四个长10cm、宽6cm、高2cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,用包装纸最少的方法是( )。
A.
B.
C.
单选题
常考题
普通
2.学校“数学益智”特色拓展课上,几位同学用相同大小的正方体积木拼搭组合体。如图,1个正方体积木恰好可以从空白位置通过,那么下列组合体中无法从空白部分通过的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
普通
3.下列图形中,( )不是正方体的展开图。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
普通
1.一个正方体礼品盒.棱长是10cm。如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍,那么至少要用
cm
2
的包装纸。
填空题
未知
普通
2.棱长是6的正方体体积和表面积一样大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
3.求出下列每个图形的表面积和体积(单位:分米)
计算题
未知
普通
1. 帮小动物确定位置。
(1)
的左边是(
)。
(2)
的(左 右)边是
。
(3)
在
的(上 下)面。
(4)
在
的(上 下)面。
解决问题
未知
普通
2.看图回答问题。
(1)
以学校为观测点,小红家在学校
偏
方向,如果每小格的边长为400米,从商店到学校再到小青家共
米。
(2)
如果每小格的边长为400米,小青每分钟走80米,她从家里出发到汽车站需要
分钟。
填空题
未知
容易
3.一块长方形菜地,长是15米,宽是7米。
(1)
如果在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
(2)
如果这块菜地有一面靠墙,篱笆至少长多少米?
解决问题
未知
困难
1.小于180度的角叫钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易
2.如图,等腰直角三角形ABC的面积为16cm
2
, 其中,AC是圆的直径。求阴影部分的面积?
解决问题
真题
困难
3.一个圆柱形的无盖水桶,从里面量水桶高12dm,底面半径是高的
。这个水桶可以装水
L。
填空题
真题
普通