某校八年级45位同学参加数学竞赛，每位同学分数各不相同，按成绩取前23名进入决赛，若知道某同学分数，要判断这名同学能否进决赛，只需知道45位同学分数的（）

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1. 某校八年级45位同学参加数学竞赛，每位同学分数各不相同，按成绩取前23名进入决赛，若知道某同学分数，要判断这名同学能否进决赛，只需知道45位同学分数的（）

A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差

【考点】

分析数据的集中趋势（平均数、中位数、众数）;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

A. 方差
B. 平均数
C. 中位数
D. 众数

单选题容易

2. 某校“啦啦操”兴趣小组共有50名学生，她们的年龄分布如下表：

年龄/岁	12	13	14	15
人数	5	23	■	■

由于表格污损，14岁、15岁人数看不清，则下列关于年龄的统计量可以确定的是（）．

A. 平均数、众数 B. 众数、中位数 C. 平均数、中位数 D. 中位数、方差

单选题容易

3. 下表是某校乐团的年龄分布，其中一个数据被遮盖了.下列说法中，正确的是（）

年龄(岁)	13	14	15	16
频数	5	7	13	■

A. 中位数可能是14 B. 中位数可能是14.5 C. 平均数可能是14 D. 众数可能是16

单选题容易

1. 某专卖店对四款运动鞋上周的销量统计如右表所示．该店决定本周进货时，多进一些C款运动鞋，影响该店决策的统计量是（）

款式	A款	B款	C款	D款
销量/双	16	15	35	12

A. 平均数 B. 方差 C. 中位数 D. 众数

单选题普通

2. 在学校举办的“数学思维挑战赛”中，有19名选手进入决赛，将前9名晋级更高一级比赛，他们的决赛成绩各不相同，其中一名选手想知道自己是否晋级，除了知道自己的成绩外，他还需要了解这19名学生成绩的（　　）

A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差

单选题普通

3. 一组数据的方差计算公式为 $\text{[math]}$ ，下列关于这组数据的说法错误的是（　　）

A. 平均数是9 B. 中位数是8.5 C. 众数是8 D. 方差是1

单选题普通

1. 北京冬奥会金牌榜前十位的金牌数分别为16，12，9，8，8，8，7，7，6，5．这组数据的平均数、众数和中位数中，最大的是．

填空题普通

2. 2022年4月21日中国航天日，某校举办了以“航天点亮梦想”为主题的中学生知识竞赛中，五位评委分别给甲队、乙队两组选手的评分如下：

甲队：8，7，9，8，8；乙队：7，9，6，9，9．

则下列说法：①从甲、乙得分的平均分看，他们两人的成绩没有差别；

②从甲、乙得分的众数看，乙的成绩比甲好；

③从甲、乙得分的中位数看，甲的成绩比乙好；

④从甲、乙成绩的稳定性看，甲的成绩比乙好；正确的是．

填空题普通

3. 寒假期间，滑雪冬令营的同学们都参加了“单板滑雪”这个项目的40次的训练测试，每次测试成绩分别为5分，4分，3分，2分，1分五档，甲、乙两位同学在这个项目的测试成绩统计结果如图所示：

结合图中数据，请你从平均数、众数、中位数、方差中选择一方面评论一下两位同学的滑雪成绩．

填空题普通

1. 为了解学生的体育锻炼情况，学校以“活跃校园——探索初中生的运动生活”为主题开展调查研究．通过问卷，收集了八、九年级学生的平均每周锻炼时长数据，现从两个年级分别随机抽取10名学生的平均每周锻炼时长（单位：小时）进行统计：

八年级：9，8，11，8，7，5，6，8，6，12；

九年级：9，7，6，9，9，10，8，9，7，6．

整理如下：

年级	平均数	中位数	众数	方差
八年级	8	a	8	4.89
九年级	8	8.5	b	1.8

根据以上信息，回答下列问题：

(1) 填空：a＝，b＝；

(2) A同学说：“我平均每周锻炼8.2小时，位于年级中等偏上水平”，由此可判断他是年级的学生；

(3) 你认为哪个年级的学生体育锻炼情况的总体水平较好？请给出一条理由．

解答题普通

2. 某社区开展了一次爱心捐款活动，为了解捐款情况，社区随机调查了部分群众的捐款金额，并用得到的数据绘制了如下不完整的统计图 $\text{[math]}$ 和图 $\text{[math]}$ ．

请根据相关信息，解答下列问题：

(1) 本次被调查的有人，扇形统计图中 $\text{[math]}$ ．

(2) 本次抽取的群众捐款的众数是元，中位数是元，并补全条形统计图 $\text{[math]}$ 无需注明计算过程 $\text{[math]}$ ；

(3) 若该社区有2000名群众，根据以上信息，试估计本次活动捐款总金额．

解答题普通

3. 为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况，加强学校、家庭的联系，梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家”活动，王老师对所在班级的全体学生进行实地家访，了解到每名学生家庭的相关信息，现从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况，数据如下表：

年收入(单位：万元)	2	2.5	3	4	5	9	13
家庭个数	1	3	5	2	2	1	1

(1) 求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数.

(2) 你认为用(1)中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适?请简要说明理由.

解答题普通

1. 为了向建党一百周年献礼，我市中小学生开展了红色经典故事演讲比赛.某参赛小组6名同学的成绩（单位：分）分别为：85，82，86，82，83，92.关于这组数据，下列说法错误的是（）

A. 众数是82 B. 中位数是84 C. 方差是84 D. 平均数是85

单选题普通

2. 为迎接中国共产党建党一百周年，某班50名同学进行了党史知识竞赛，测试成绩统计如下表，其中有两个数据被遮盖．

成绩/分	91	92	93	94	95	96	97	98	99	100
人数	■	■	1	2	3	5	6	8	10	12

下列关于成绩的统计量中，与被遮盖的数据无关的是（）

A. 平均数，方差 B. 中位数，方差 C. 中位数，众数 D. 平均数，众数

单选题普通

3. 为了解某小区居民的用水情况，随机抽查了若干户家庭的某月用水量，统计结果如下表所示：

月用水量（吨）	3	4	5	6
户数	4	6	8	2

关于这若干户家庭的该月用水量的数据统计分析，下列说法正确的是（）

A. 众数是5 B. 平均数是7 C. 中位数是5 D. 方差是1

单选题普通