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1.一个长26厘米,宽10厘米,高2厘米的物体,最有可能是( )
A.
数学书
B.
行李箱
C.
衣柜
D.
橡皮
【考点】
长方体的特征;
【答案】
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单选题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.用棱长为1cm的正方体小木块,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块( )个。
A.
2
B.
4
C.
8
单选题
未知
容易
2.下图是用8个小正方体拼成的,如果拿走其中的1个,下列描述正确的是( )。
A.
体积、表面积都减少
B.
体积减少,表面积不变
C.
体积不变,表面积减少
D.
体积减少,表面积增加
单选题
常考题
容易
3.至少用( )个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。
A.
4
B.
8
C.
6
单选题
常考题
容易
1.一张桌子上摆着若干个盘子,从上面、正面、左面三个方向看到的图形如图所示。这张桌子上共有( )个盘子。
A.
12
B.
13
C.
14
D.
17
单选题
未知
普通
2.如图所示,把这个长方体木块锯成三块后,木块的表面积增加了( )cm
2
。
A.
80
B.
160
C.
240
单选题
未知
普通
3.至少用( )个棱长1厘米的正方体,才能拼成一个大的正方体。
A.
6
B.
8
C.
10
单选题
未知
普通
1.以点O为旋转中心,利用旋转变换设计图案。
作图题
常考题
普通
2.同一个圆中,圆心角度数越大,以该角形成的扇形面积越大。
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
3.小丽为妈妈选了一份生日礼物。(如图)礼品盒的体积是多少立方厘米?
解决问题
未知
普通
1.下图表示一块长方形草地,草地的一角有一个木桩A,一只羊被拴在木桩上,栓羊的绳长8米。
(1)
画图表示这只羊最多能吃到的草地的面积。
(2)
这只羊不能吃到的草地面积是
平方米。
解决问题
常考题
普通
2.小华用16根1分米长的小棒围出一个最大的正方形。
(1)
请你尝试用画示意图的方法表示这个正方形。并在图中标出这个正方形的边长是多少分米?
(2)
小军想把小华围的正方形改成一个周长是20分米的正方形,需要增加多少根小棒?(用你喜欢的方式解决,可以画图、列式……)
解决问题
常考题
困难
3.位置与方向。
(1)
小华从学校出发,先向东偏北30°方向走400米到图书馆,再向
方向走200米到
,最后向
方向走
米到超市。
(2)
小华家在学校南偏东30°方向400米处,请在图中画出他家的具体位置。
作图题
常考题
普通
1.用丝带捆扎一种礼品盒如图,结头处多余部分长25厘米(结头忽略不计),要捆扎这种礼品盒至少需准备( )分米的丝带。
A.
15
B.
17.5
C.
22.5
D.
32.5
单选题
真题
普通
2.如图,圆的半径是r,正方形的面积是
。
填空题
真题
普通
3.计算下面组合图形的表面积。
解决问题
真题
普通