为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某实验小组设计并完成了下列实验：第一步：取塑料水槽4个，分别编号为A，B，C，D，每组加入等量清水。第二步：挑选生长状况基本一致的蝌蚪（未破坏甲状腺）各15只，分别置于4个塑料水槽中，同时放入供氧装置，为蝌蚪生存提供充足的氧气。第三步：A组中加入500mL清水，B组、C组分别加入不同浓度的甲状腺激素，D组中加入一定浓度的甲状腺激素抑制剂。第四步：定时投喂适量且等量的饲料，每隔4天测量蝌蚪体长（单位：mm），计算各组的平均值，结果如下表所示。组别处理方式第1次测量第2次测量第3次测量A清水2.732.412.03B甲状腺激素50μg/L2.702.351.34C甲状腺激素100μg/L2.782.341.01D甲状腺激素抑制剂2.832.602.41回答下列问题：

1. 为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某实验小组设计并完成了下列实验：

第一步：取塑料水槽4个，分别编号为A，B，C，D，每组加入等量清水。

第二步：挑选生长状况基本一致的蝌蚪（未破坏甲状腺）各15只，分别置于4个塑料水槽中，同时放入供氧装置，为蝌蚪生存提供充足的氧气。

第三步：A组中加入500mL清水，B组、C组分别加入不同浓度的甲状腺激素，D组中加入一定浓度的甲状腺激素抑制剂。

第四步：定时投喂适量且等量的饲料，每隔4天测量蝌蚪体长（单位：mm），计算各组的平均值，结果如下表所示。

回答下列问题：

(1) 该实验中对照组是组。该组与B组对照，变量是。

(2) 为保证实验变化只能是由实验要探究的因素引起，B、C、D组中加入的不同浓度的甲状腺激素或甲状腺激素抑制剂都应为 mL。

(3) C组中，第3次测量与第1次测量相比，蝌蚪体长减少了 mm，变态发育现象明显。

(4) 分析以上数据，可得出的结论是。

【考点】

激素调节;

【答案】

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实验探究题普通

①选择健康、正处于生长发育中，且生长发育状况一致的小鼠48只（雌雄各半），随机均分为两组。

②采用适当的实验方法，对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理，使其每日睡眠时长仅为4小时，持续20天；另一组小鼠按正常作息时间。其他实验条件均相同且适宜。

③在实验的第0天（实验前）、第5天、第10天、第15天、第20天（验结束），分别测量两组小鼠的体重，并于实验的第0天（实验前）、第20天（实验结束），分别测量两组小鼠的生长激素分泌量，计算平均值，结果如图1、图2。

实验探究题普通

（注：甲状腺激素抑制剂能抑制甲状腺激素的合成）

实验探究题普通

山药具有重要的药用价值，山药多糖是其中的主要活性成分。为研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的20只糖尿病大鼠和10只健康大鼠，进行如下实验。12天后，在各组大鼠进食等量馒头后测定血糖浓度，实验结果如下：

实验探究题普通