1. 为了研究蹦床比赛时“弹跳高度跟哪些因素有关”，项目式学习小组设计了如图所示的实验装置，其实验步骤如下：

①在一张正方形的橡皮膜四角分别绑上相同数量的钩码，蒙在圆柱形塑料盒上（钩码自然垂挂），用细绳将橡皮膜箍紧后取下钩码；

②在透明塑料桶桶底挖一个圆孔，将其倒扣在圆柱形塑料盒上；

③换用不同质量的玻璃珠，将玻璃珠从圆孔处由静止释放，使用频闪相机记录玻璃珠的弹跳高度。

（1）除以上器材外，还需要的测量工具是天平和；

（2）小组同学小华负责记录实验数据，其记录的部分数据如下表所示：

实验次序	钩码数量	玻璃珠质量m/g	玻璃珠弹跳高度h/cm
1		2.5	7.5
2		3.8	7.5
3		5.6	7.5

（a）他不小心将上表中钩码数量污染了，但他说自己记录的表格没有问题，则项目式学习小组实验中所用的钩码数量（选填“相同”或“不同”）；

（b）分析实验数据，可得到的结论是；

（3）完成以上探究后，项目式学习小组多次改变钩码数量，用细绳将橡皮膜箍紧后取下钩码，换用相同质量的玻璃珠再进行实验，改变钩码数量是为了改变橡皮膜的；

（4）项目式学习小组用细绳将橡皮膜箍紧，接着左右移动透明塑料桶，继续将相同质量的玻璃珠从圆孔处由静止释放，使玻璃珠落在橡皮膜上，这是为了研究弹跳高度与之间的关系。

2.  小明探究重力势能大小与物体质量和高度的关系，实验装置如图甲所示。

3. 小明在课外活动时，将两只弹性球叠放在一起，使它们同时自由下落，如图所示，结果发现上面的小球反弹的高度大于其下落的高度。于是他想探究上面的小球反弹的高度与哪些因素有关，为此提出了三个猜想：

①与两只弹性球下落的高度有关；

②与下面的弹性球的质量有关；

③与下面的弹性球的材料有关；

  

为了验证猜想：小明选取了质量为10g的A球作为上面的弹性球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的弹性球，B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同，小明在同一水平地面上做了多次实验，数据如下表： 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

实验序号	下面弹性球	质量m/kg	下落高度h/m	A球反弹高度h/m
1	B	0.5	0.9	1.6
2			1.1	1.9
3			1.3	2.1
4	C	0.5	0.9	1.7
5			1.1	2.0
6			1.3	2.5
7	D	0.8	0.9	2.2
8			1.1	2.3
9			1.3	2.8