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1. 如图是利用对比法探究可燃物燃烧条件的装置(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃),回答下列问题。
(1)
分析可知,图示
(选填“a”“b”或“c”)处现象与实验事实不符;
(2)
说明可燃物燃烧需要的条件之一是与氧气接触的现象是
。
(3)
拓展分析可知,利用灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是
。
【考点】
燃烧的条件与灭火原理探究;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:
(1)
图 A 所示的“火三角”可表示燃烧条件, 图中缺少的一个条件是
;
(2)
图 B 熄灭酒精灯的原理是:
。
综合题
普通
2. 某化学兴趣小组为探究燃烧的条件,在通风橱中进行如下图所示实验。
已知:白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
(1)
铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是:
。
(2)
能说明可燃物燃烧需要达到着火点的现象是:
。
(3)
烧杯中热水的作用是:
。
综合题
困难
3. 某同学用如图装置验证燃烧的条件。
(1)
滴入H
2
O
2
溶液后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。说明燃烧需要的条件之一是什么?
(2)
请写出丙中发生反应的化学方程式
。
综合题
困难
1. 金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
(1)
下列实验中,铜片上的白磷燃烧,说明铜具有
性:黄铜片和纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度
(填“大”或“小")。
(2)
铁在潮湿的空气中容易生锈,写出一种防止铁制品生锈的具体方法
。
(3)
春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上用赤铁矿(主要成分Fe
2
O
3
)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为
。
(4)
某同学对含Cu(NO
3
)
2
、AgNO
3
、M(NO
3
)
2
的混合溶液进行探究,流程如下(M表示一种金属元素):
根据实验探究流程,回答下列问题:
①气体X的化学式为
。
②金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是
。
③滤液D中所含溶质的成分可能有
种情况。
综合题
普通
2. 根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是( )
A.
①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.
①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C.
烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.
①③对比说明红磷着火点高于白磷
单选题
普通
3. 已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是( )
A.
只有②中有燃烧现象
B.
由①②现象说明可燃物达者火点未必燃烧
C.
若继续水浴升温,则③中一定会燃烧
D.
该实验能总结出燃烧的条件
单选题
普通