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1. 食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。某小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置：

设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：

(1) 分液漏斗中的最佳溶液     。 A. 浓盐酸 B. 稀硫酸 C. 澄清石灰水
(2) 缓缓通入空气的目的是。
(3) 装置C的作用是_。
(4) 若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果 (填“偏大”“偏小” 或“不变”)。
【考点】
二氧化碳的化学性质;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1.  某兴趣小组以“探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应”为主题展开化学反应可视化的项目式学习。

(1)  【任务一】证明反应物的减少或消失

实验一：数字化实验。

按图甲所示进行实验，得到了图乙中的曲线。请分析判断，表示二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的是哪条曲线? 。
(2)  【任务二】证明有新物质生成

实验二：产物转化法实验。完成下列表格：

第一组

第二组

步骤 1

向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳

向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳

步骤2

向上述溶液中滴加足量 CaCl2溶液。

向上述溶液中滴加足量的②

实验现象

①

有气泡产生

实验结论

氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应
(3)  实验三：绿色化实验

查阅资料：氢氧化钠易溶于乙醇，碳酸钠微溶于乙醇。

进行实验：如图丙所示，取2mL4%的氢氧化钠乙醇溶液于试管中，`向试管中吹气约30秒。

实验现象： 。

实验结论：氢氧化钠与二氧化碳发生反应。
实验探究题 困难
2. 某同学用如图所示装置验证氢氧化钠能与二氧化碳反应，针筒Ⅰ和针筒Ⅱ中装有等量的液体，其中针筒I中是氢氧化钠溶液

(1) 为达到实验目的，针筒Ⅱ中的试剂是什么？。
(2) 实验中观察到什么现象可以证明氢氧化钠能与二氧化碳反应？。
(3) 请设计实验检验，充分反应后，容器I的溶液中是否含有氢氧化钠。（简要写出实验步骤、现象和结论）
实验探究题 普通
3. 由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H 两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。（图中字母 A 至 G 均表示装置编号）（提示：氢氧化钠能吸CO2 ；浓硫酸能吸收水蒸气）请根据实验装置，回答下列问题：

（1）由于发生装置 A 制取的氧气中混有CO2和水蒸气，为使 D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置 C 中盛放的试剂应该是 ；

（2）E、F 装置是气体的吸收装置，该处的设计有错误的地方，应如何改进？；理由是；

（3）碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时，G 装置的作用是
实验探究题 普通