维护公平正义只是政府和社会的事，与公民个人无关。

▲2022年超3.9万亿元、2023年超4.1万亿元、2024年超4.2万亿元……全国一般公共预算教育支出规模逐年上升，令人注目。根据预算报告，中央财政教育支出重点涵盖加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化、支持高等教育高质量发展、推进学前教育普及普惠、落实学生资助政策、促进普通高中优质特色发展、强化特殊教育普惠发展、推动职业教育高质量发展等诸多方面。

(1) 拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

实践探究题困难

2. 近年来，“网络水军”现象愈发严重，对社会舆论、市场秩序等方面产生了不良影响。请阅读以下材料，运用相关的法律知识回答问题。

【“网络水军”典型案例】

案例一：2024年1月，周某某冒充记者，利用自建网站平台发布虚假信息，并利用负面新闻敲诈当事人。属地公安机关对其予以刑事拘留，并查扣假记者证2本及赃款7万多元。

案例二：2024年5月，郑某某等30人通过技术手段非法获取外卖平台匿名评价客户的订单详情和联系方式，通过联系、骚扰客户的方式，让其删除在外卖平台所留的差评，为商家提供删除差评的服务。

案例三：自媒体博主谢某通过网络平台发布女儿的照片和视频后，李某某心生嫉妒，利用PS等技术将谢某女儿照片与动物图像进行恶意拼接，并通过多个网络平台散布侮辱性图片和言论，引发网民围观。

案例四：杨某某组织“网络水军”，在未核实发布信息真实性的情况下，开展有偿“转评赞”等业务。其行为构成非法经营罪，最终杨某某获刑9个月，缓刑1年，并需要在国家级新闻媒体公开赔礼道歉，删除已发布的虚假信息并注销相关账户，赔偿公益损害赔偿金共计100万元。

【网络空间不容“水军”横行】

从电商商品的“刷好评”到直播平台的“假人气”，再到影视作品的“未播先评”，虚拟空间内总有“网络水军”在幕后推波助澜制造虚假流量。

“网络水军”通过刷单炒信、控评和删帖等行为，可以人为地提高某个产品或服务的排名和评价，使诚实经营的市场参与者在商品竞争中处于劣势，破坏市场秩序。同时，“网络水军”制造的虚假信息极有可能误导消费者，导致他们无法基于真实信息做出合理判断，侵害他们的知情权、选择权。

有效治理网络水军乱象，必须亮出法治利剑。检察机关要依法严厉打击“网络水军”造谣引流、舆情敲诈、刷量控评、有偿删帖等行为涉嫌的相关犯罪。同时，国家还应强化民事索赔机制，进一步提高网络水军的违法成本，全方位遏制网络水军的蔓延。

(1) 多地公安机关持续加大打击力度，震慑“网络水军”。请根据“网络水军”典型案例，运用理解权利义务相关知识，分析公安机关打击“网络水军”的原因。

(2) 请运用崇尚法治精神相关知识，谈谈你对网络空间不容“水军”横行的理解。

材料分析题困难

3. 阅读材料，回答问题。

“2022年度法治人物”揭晓。敢打硬仗、能打胜仗的检察官傅忆文，把矛盾纠纷化解在基层的政法干部文国云，值守北京“西南门户”的公安检查站站长张库，心里装着人民的好法官黄文娟，传递法治温暖的执行局法官鲍卫忠等十人获得“2022年度法治人物”称号。这些法治人物普通却不平凡，在各自的岗位上，坚守法治信仰，推动法治进步，捍卫社会公平正义，维护社会和谐稳定，为中国法治建设增添了神圣的光辉。

(1) 我国为什么要开展法治人物评选活动？

(2) 我们应怎样向法治人物学习，以实际行动守护公平正义？

材料分析题普通

1. 七人分一桶粥：一开始抓阄决定谁来分，每次只有分粥人能吃饱；后来推选能人分粥，大家竭力讨好他，搞得团队乌烟瘴气；再后来轮流分粥，但分粥人要等其他人都挑完后，才能拿剩下的最后一碗，于是分粥人特别认真。这说明为了维护公平需要（）

A. 知识创新 B. 技术创新 C. 制度创新 D. 理论创新

单选题普通

2. 某市交警支队在整治机动车乱停乱靠违法乱象时，发现其中有一些是警务用车，但同样贴上了违法行为告知单，引起路过市民围观。交警对违停警务用车“贴条”的行为（）

①体现了维护公平是社会稳定和进步的重要基础 ②有利于防止权力的滥用，杜绝滋生腐败

③有利于协调各方面的利益关系，缓和社会矛盾 ④有利于营造更好的社会环境，推动社会的持续发展

A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

单选题普通

3. 被告人王某与陈某等人以养生养老为噱头，对老人采用封闭式培训洗脑，诱惑老人预付养老费，进行非法集资，最终导致700多名老人的“养老钱”血本无归。2021年4月8日，某市中级人民法院判处王某等人4年零10个月至14年不等有期徒刑。此案例中（）

①因诱骗老人王某等人承担的民事责任

②老人因被骗可以行使物质帮助权

③法院公正司法保障老人的合法权益

④老人应远离非法集资，保护个人合法财产

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通