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1. 多谋善断,用“正确”“错误”表示。
(1)
《灰姑娘》是德国语言学家雅可布•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
A.
正确
B.
错误
(2)
《拇指姑娘》中拇指姑娘在鼹鼠家救了一只乌鸦。
A.
正确
B.
错误
(3)
《野天鹅》中,艾丽莎用小草编织成披风,帮助他的哥哥们恢复成人形。
A.
正确
B.
错误
(4)
新皇后最后一次想用毒苹果害死白雪公主。
A.
正确
B.
错误
(5)
“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。
A.
正确
B.
错误
(6)
鹬蚌相争的结果是谁都没有得到好处。
A.
正确
B.
错误
(7)
寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
A.
正确
B.
错误
(8)
《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄止,盲目自满,是学不到真本领的。
A.
正确
B.
错误
(9)
《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
A.
正确
B.
错误
(10)
“桃李满天下”的“桃李”是指桃子和李子。
A.
正确
B.
错误
【考点】
词义; 课文内容理解; 文学文化常识;
【答案】
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判断题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 判断正误,用“正确”“错误”表示。
(1)
叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。
A.
正确
B.
错误
(2)
《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。
A.
正确
B.
错误
(3)
赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
A.
正确
B.
错误
(4)
《守株待兔》是一篇童话。
A.
正确
B.
错误
(5)
“我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”这一句是比喻句。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 判断下面句子的说法是否正确。
(1)
古人把“笔墨纸砚”称为“文房四宝”。 ( )
A.
正确
B.
错误
(2)
这本童话故事越看越有“味道”和妈妈做的煎饼“味道”很美。两个“味道”意思一样。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
《画蛇添足》这个故事比喻做了多余的事反而把事情弄坏。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
①免
走
触株(跑)②
冀
复得兔(希望) ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 判断题,用“正确”“错误”表示。
(1)
寓言故事《叶公好龙》告诉我们看到真龙时,要连忙跑走。
A.
正确
B.
错误
(2)
《木偶奇遇记》中,匹诺曹的双脚被炉火烧没了。
A.
正确
B.
错误
(3)
《和豆豆姐姐一起读•我要找到我爸爸》这本书中,吉米花给“小男孩”起的外号叫“哲学家”。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 判断下列说法是否正确。
(1)
“凶恶、自私自利、奋不顾身”这些词语都是贬义词。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
《寒食》和《十五夜望月》分别描写的我国传统的寒食节和端午节的习俗。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
“赴汤蹈火”和“及其日中如探汤”两句中“汤”意思一样。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
《田忌赛马》《鲁滨逊漂流记》《董存瑞舍身炸暗堡》都是以事件作为文章的题目。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
赵孟頫是唐代书法家,他的楷书圆润多姿、平正宽绰、稳健大方。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 判断下列说法是否正确。
(1)
“严骏、拌倒、迁徙、魔鬼”这组词语书写全部正确。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
建筑上雕刻蝙蝠的寓意是“遍地是福,福从天降”。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
“即兴发言”顾名思义就是临场发挥,不用过多考虑说话的场合和对象,说话的重点及顺序,重要的是敢说就好。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
《匆匆》一文的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝,应珍惜时间。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
《学弈》一文告诉我们学习必须持之以恒,不能半途而废。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 下列句子中,说法有误的一项是( )
A.
在“卧薪尝胆、爱憎分明、坚韧不拔、以退为进”四个词语中,不能体现课文《山谷中的谜底》中心的词语是“爱憎分明”。
B.
号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。这句话里的引号表示特定称谓。
C.
“笑过之后,每个学生心里都泛起一股酸涩的感觉。”“泛”字准确地写出了学生们内心的快乐。
D.
“学而不思则罔,思而不学则殆”告诫我们:把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识。
单选题
普通