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1. 请分析下图知识网络完成下列问题：

(1) 图中的X属于（填物质的类别）；
(2) 若非金属氧化物为二氧化碳，碱为氢氧化钠，请写出反应②的化学方程式；
(3) 请根据下表提供的部分物质的溶解性表，写出符合反应③的化学方程式。


OH-

K+

溶

溶

溶

Ba2+

溶

溶

不
【考点】
碱的化学性质;
【答案】

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综合题 普通
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1. 归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答：

(1) 反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是。
(2) 写出一个符合反应②的化学方程式。
(3) 反应③可以选用的盐是 (填字母序号)，可观察到的现象是。

A．NaNO3 B．CuSO4 C．NaCl D．KNO3
(4) 二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不能，造成此性质差异的微观原因是。
综合题 普通
2. 回答下列有关碱的性质的问题。
(1) 无色酚酞溶液滴入NaOH、Ca(OH)2溶液中都会变成色；
(2) NaOH、Ca(OH)2都需要密封保存，因为他们都能与空气中的反应而变质；
(3) Ca(OH)2可用来改良（填“酸”或“碱”）性土壤，但NaOH不能，因为NaOH具有强烈的性。
综合题 普通
3. 归纳总结是学习化学的重要方法。小亮用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH

与四类物质能够发生化学反应)。

(1) 为了验证反应①，小亮将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。
(2) 为了验证反应②，小亮取①的溶液少许放入试管中，滴加酸溶液，能够观察到的现象是 。
(3) 依据反应④想到NaOH必须密封保存，还能用在环保领域，写出氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫的化学方程式：。
(4) 为了验证反应③能够发生，可选择的物质是。 (填字母序号)

a．NaCl

b．CuSO4

c．FeCl3

d．Ba(NO3)2
综合题 普通