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1. 把5∶8的前项加上10,要使比值不变,后项应该加上( )。
A.
10
B.
8
C.
16
【考点】
比的基本性质;
【答案】
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单选题
普通
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能力提升
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拓展培优
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1. 比的前项缩小为原来的
, 比的后项扩大到原来的4倍,比值( )
A.
×2
B.
÷2
C.
×8
D.
÷8
单选题
容易
2. 如果
, 那么
。
A.
B.
C.
无法确定
单选题
容易
3. 8:5的后项增加到15,要使比值不变,下列说法错误的是( )
A.
比的前项应增加到24
B.
比的前项应扩大到原来的3倍
C.
比的前项应扩大到原来的4倍
D.
比的前项应增加16
单选题
容易
1. 一个比的比值是
,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值( )
A.
不变
B.
扩大3倍
C.
扩大9倍
单选题
普通
2. 如果3:4的前项加6,要使比值不变,后项应( )
A.
加6
B.
乘3
C.
乘2
单选题
普通
3. 比的前项扩大到原来的4倍,要使比值扩大到原来的8倍,比的后项应( )。
A.
扩大到原来的2倍
B.
缩小到原来的
C.
缩小到原来的
单选题
困难
1. 比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变,这是比的基本性质。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2.
的分子乘6,要使分数值不变,后项应加上
。
填空题
容易
3. 如果
, 那么
。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 计算
(1)
计算:
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
解方程:
:x=5%:0.1
计算题
普通
2. 写出化简比的过程。
(1)
18:24=(18÷6):(24÷
)=
:
(2)
:
=(
×
):(
×24)=
:
综合题
普通
3. 在横线上填上适当的数,使等式成立。
(1)
3.59×0.6=
×6
(2)
∶0.25=47.5∶2.5
综合题
普通
1. 5:7的后项加上14,要使比值不变,前项应该( )。
A.
扩大到原来的2倍
B.
扩大到原来的2倍或加上14
C.
加上14
D.
扩大到原来的3倍或加上10
单选题
普通
2. 3:5的前项乘4,要使比值不变,后项应加上
。
填空题
普通
3. 学校美术小组有50名同学,男女同学的人数比可能是( )。
A.
3:8
B.
4:5
C.
1:9
D.
6:7
单选题
普通