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1.此图是小强一天各类食物的摄入量情况。
(1)
他这一天的食物摄入量是
克。
(2)
他这一天摄入的蔬菜和水果类比奶类和豆类多
克。
(3)
摄入的鱼、禽、肉、蛋类比谷物及薯类少百分之几?
【考点】
百分数的其他应用; 从扇形统计图获取信息;
【答案】
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综合题
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普通
能力提升
真题演练
换一批
1.六(2)班同学的几项数据用统计表和统计图表示如下:
六(2)班男、女生人数统计表
性别
男生
女生
合计
人数
27
(1)
根据相关信息,把统计表和扇形统计图补充完整。
(2)
参加
社团的男女生人数相等。参加跳绳社团的女生人数比男生少
人,参加跳绳社团的女生人数比男生少
%。
综合题
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普通
2.a的
等于b的
, 求a与b的最简比。在写出等式a×
=b×
后,小华和小明使用了两种不同的方法。
(1)
小华假设了一个具体的数值。例如,假设等号两边的积都等于1,那么,a=
,b=
,a与b的最简比是
。
(2)
小明运用比例的基本性质,根据上面的等式直接写出比例a:b=
,再化简成最简比就可以。
综合题
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普通
3.如图,是一个果园各种果树种植棵树情况统计图。
(1)
树的棵数最多。
(2)
果园中一共有桃树50棵,有苹果树
棵树。
(3)
梨树比橘子树多
%。
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普通
1.下图中,横轴表示小菲行驶的时间,纵轴表示离开家的距离。请你仔细观察下图,从折线图中可以看出:
(1)
小菲在图书馆待了
分钟。
(2)
去时的速度是每小时
km。
(3)
返回时的速度是每小时行
km。
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2.希望小学六(1)班男生进行一分钟跳绳测试,规定一分钟连续跳绳110个为达标,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。第一组7名男生的成绩分别是:+75、+7、0、+50、﹣10、+23、﹣5。
(1)
这7名男生平均每分钟跳
个。
(2)
第一组7名男生的达标率约是
。(百分号前保留一位小数)
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困难
3.一箱荔枝,平均分给一些小朋友。
每人分的颗数
1
2
3
4
10
可分的人数
120
60
24
(1)
完成表格。
(2)
从表格中可以看出,
不变。
(3)
每人分的颗数与可分的人数成
比例关系。
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