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1.如图,∠1=40°,∠2=
°,∠3=
°。
【考点】
角的度量(计算);
【答案】
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填空题
常考题
普通
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能力提升
变式训练
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真题演练
换一批
1.把一条线段向两个方向无限延长,就可以得到一条
。
填空题
常考题
容易
2.下面三幅图是用一副三角尺拼的角,拼出的三个角中最大的是
。
填空题
未知
容易
3.判断下面每组直线的位置关系,填一填。
互相平行的是
;互相垂直的是
。
填空题
未知
容易
1.写出下面各个角的度数。
∠B=
∠C=
∠A=
填空题
常考题
普通
2.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小刚坐在第2列第6行,用
表示。
填空题
未知
普通
3.
可以测量长度,而
和
无法测量它们的长度。
填空题
常考题
普通
1.两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间画一条( ),它的长度是6厘米。
A.
线段
B.
直线
C.
垂直线段
D.
平行线
单选题
常考题
普通
2.两个完全一样的三角形叠在一起,∠1与∠2比较是( )。
A.
∠1=∠2
B.
∠1>∠2
C.
∠1<∠2
D.
无法确定
单选题
常考题
普通
3.如图是一块平行四边形的草坪,现在要在草坪里修几条小路,使草坪平均分成四个形状大小相同的小平行四边形,怎样修可以使小路总长最短?在图上画一画,并算一算小路的总长度。
解决问题
未知
普通
1.一块长方形苗圃,长14米,宽8米.
(1)
如果这块苗圃围上篱笆,需要多长的篱笆?
(2)
如果平均每平方米种6棵牡丹,这块地一共能种多少棵牡丹?
解决问题
未知
困难
2.曲妍在捏一块长6厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体橡皮泥。
(1)
她先捏成一个高8厘米的圆柱,底面积是多少平方厘米?
(2)
如果把它再捏成和圆柱同样高的圆锥,底面积是多少平方厘米?
(3)
如果把它再捏成和长方体同样底面大小的圆锥,高是多少厘米?
综合题
常考题
困难
3.看图填一填,画一画。
(1)
体育中心在十字路口的
的方向上。
(2)
图书馆在十字路口东偏北50度方向距离十字路口1000米处。请在图中标出图书馆的位置。
作图题
真题
普通
1.如图一个平行四边形的两条邻边的长度分别是6厘米、8厘米,其中一条底上的高是7厘米,这个平行四边形的周长是
厘米,面积是
平方厘米。
填空题
真题
普通
2.如图:把一个圆柱体沿高切成底面是若干相等的底面是扇形的几何体,再拼成一个近似长方体。若拼成的长方体前面与右侧面的面积和是207平方厘米,且原来圆柱高是5厘米,则原来圆柱的体积是多少立方厘米?
解决问题
真题
普通
3.从12时到3时,钟面上的时针顺时针旋转了30°。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易