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1.在不同的位置观察长方体,每次只能看到3个面。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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判断题
常考题
容易
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能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.一个正方形的边长是6厘米,周长就是12厘米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
2.与西南相对的方向是东北。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
3.站在不同位置观察
, 最多能看到三个面。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
1.一个立体图形,从一个面看到的是正方形,它一定是一个正方体。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
2.周长相等的两个长方形,形状和大小也完全相同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3.一个边长为4分米的正方形,它的面积和周长相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
1.学校的长方形操场长110米,宽比长短30米。长跑小组同学每天早上训练要绕操场跑4圈,长跑小组同学每天早上要跑多少米?
解决问题
未知
普通
2.把两个边长为4分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
分米,面积是
平方分米。
填空题
未知
普通
3.用一根铁丝正好可以围成一个边长5分米的正方形,如果用这根铁丝改围一个长方形,一共有( )种不同的围法。
A.
4
B.
5
C.
8
单选题
未知
普通
1.
(1)
如图,梯形的面积是多少?
(2)
如果把这个梯形的上底增加了1dm,下底减少1dm,得到的新梯形面积是多少?
(3)
如果梯形的上底增加2dm,下底减少2dm呢?你发现了什么?
(4)
梯形的面积公式还能帮助我们计算哦!如在计算3+4+5+6+7+8时,我们可以想象成求一堆木头的根数,再转化为梯形面积来计算(如图)。那么在计算2+4+6+8+10+12+14时,可以想象成求什么样梯形的面积呢?请你在如图方格纸中画出这个梯形(每个小正方形的边长表示1dm),并标出它的上底、下底和高,尝试用梯形面积公式来计算2+4+6+8+10+12+14的结果。
(5)
请你用第(4)题中的方法计算下面算式。
3+5+7+……+25
解决问题
未知
困难
2.按要求画角。
(1)
以A点为顶点画一个50°的角。
(2)
用你喜欢的方法画一个135°的角。
作图题
常考题
普通
3.
(1)
数一数,填一填。
图形
个数
(2)
按形状分一分,涂一涂。
(3)
图形最多,
比
多
个。
(4)
乐乐摆了3个
,一共用了
个
。
综合题
常考题
普通
1.至少需要8个小正方体才能拼成一个大正方体。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易
2.把一根长2米,底面积是0.5m
2
的圆柱形木料,截成长度相等的四个圆柱体后,这些木料的表面积比原来增加了3m
2
。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
3.棱长是6厘米的立方体,它的表面积和体积相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易