1. 东西方文明多元发展,交相辉映。阅读下列材料,回答问题。

材料一:

材料二:古代文明区域分布图

(1) 材料一中的人物分别生活在材料二中的哪一个文明区域?(在下列横线处填上字母)

图一:

图二:

图三:

图四:

(2)  A和D区域在发展过程中都制定了法律,请分别写出这两部法律的名称,并说说它们各自的地位。
(3) 请分别写出B、E区域实行的政治制度,任选其中一个进行评价。
【考点】
大河文明---古代埃及; 西方文明的摇篮; 古代印度及佛教; 罗马帝国及基督教的产生; 古希腊古罗马文化;
【答案】

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3. 阅读材料,回答问题。

材料一:英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”

材料二:梭伦、克利斯提尼和伯里克利既不是平民,也不是工商业者。他们都是贵族出身。然而,他们却主动地、适时地让步妥协,将权力下放,让权于平民,鼓励平民参政议政,并创立了许多至今仍令后人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史,给后人留下了巨大财富。

材料三:“雅典的民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治。”

材料四:雅典民主政治中的有些原则,如所有觉得必须以大多数人的意志为基础,是古代民主政治和现代民主政治相似的特征……所以现代政治思想起源于古代雅典。

(1) 材料一中的“她”是指谁?从文明类型的角度而言,“她”是什么文明?
(2) 根据材料二并结合所学知识指出,雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁?在其执政期间,最高的权力机构是哪个机构?请你列举一项在其执政期间鼓励平民参政议政的措施。
(3) 材料三是古代雅典“交通禁行标志”示意图,在通往公民大会会场路途中,被这一标志禁行的人有哪些(任举两例)?由此可见,雅典民主政治的实质是什么?
(4) 有人说:“雅典民主政治是伟大文明的催化剂。”综合上述四则材料并结合所学知识,谈谈你的理解。
材料分析题 普通