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1. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以小麦幼苗为实验材料，进行了如下图水肥探究实验。下列叙述错误的是（　　）

A. 步骤一损失的主要是自由水 B. 步骤三损失的主要是有机物 C. 灰分中的物质在小麦幼苗细胞中主要以化合物的形式存在 D. 如果遇到干旱环境，小麦细胞中结合水/自由水的值会增大
【考点】
水在细胞中的存在形式和作用;
【答案】

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1. 水是生命的源泉，节约用水是每个人应尽的责任，下列有关水在生命活动中作用的叙述，错误的是（　　）
A. 水是酶促反应的环境 B. 参与血液中缓冲体系的形成 C. 可作为维生素D等物质的溶剂 D. 可作为反应物参与生物氧化过程
单选题 容易
2.  下列不属于水在植物生命活动中作用的是（    ）
A. 物质运输的良好介质 B. 保持植物枝叶挺立 C. 降低酶促反应活化能 D. 缓和植物温度变化
单选题 容易
3. 作物种子贮藏过程中的损耗是影响粮食安全的重要因素，抑制作物种子的呼吸作用是减少损耗的有效手段。研究表明，作物种子呼吸速率与其含水量密切相关，如下图所示，下列叙述正确的是（    ）

A. 种子含水量低时，呼吸速率微弱的原因是种子的自由水含量较少，细胞发生了质壁分离 B. 种子含水量高时，呼吸速率增强的原因是种子的自由水含量增加，细胞代谢水平增强 C. 种子含水量降至14%以下时，呼吸速率微弱的原因是种子的结合水含量较少，细胞线粒体损伤 D. 种子含水量升至16%左右时，作物1种子较作物2种子更耐贮藏
单选题 容易