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1.在一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸上画一个圆,圆规两脚间的距离最大为( )厘米。
A.
4
B.
5
C.
8
D.
2.5
【考点】
圆、圆心、半径与直径的认识;
【答案】
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单选题
常考题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.如图,以广场为中心点,点A在( )
A.
东偏南45°
B.
西偏北45°
C.
北偏东45°
单选题
未知
容易
2.书店位于学校东偏北45°方向 800m处,从书店去学校要向( )方向走800m。
A.
东偏北45°
B.
西偏南45°
C.
北偏东45°
D.
东偏南45°
单选题
未知
容易
3.用圆规画一个周长是18.84cm的圆,圆规两脚间的距离是( )
A.
3cm
B.
6cm
C.
6.28cm
D.
9cm
单选题
未知
容易
1.把一个圆平均分成两个半圆,两个半圆的周长之和与原来的周长相比是( )。
A.
相等
B.
增加了两个直径
C.
增加了两个半径
单选题
未知
普通
2.一个正方形的边长和圆的直径相等,已知正方形的面积是36平方厘米,则圆的面积是( )平方厘米。
A.
9.412
B.
12.56
C.
28.26
单选题
常考题
普通
3.下列说法正确的是( )。
A.
数对(2,3)和(3,2)表示同一位置
B.
在同一方格纸上,(x,5)与(y,5)两点在同一列上
C.
蓝蓝在教室的位置用数对表示是(6,5),她在教室的位置是第5行、第6列
D.
用(5,5)表示物体的位置,两个5表示的意思是一样的
单选题
常考题
普通
1.同学们玩投包的游戏,在操场上放一个篮筐,参加游戏的同学在篮筐外手拉手围成一个圆,同学们站在圆上投包,看谁投得准。测得一个同学两臂伸平后大约是1.6米。每个同学距篮筐(注: 篮筐大小不计)的距离大约是多少米?(得数保留整米数)
解决问题
未知
普通
2.如下图是某校的平面图,已知线段a=120米,b=130米,c=70米,d=60米,l=250米。杨老师每天早晨绕学校跑3圈,问每天跑多少米?
解决问题
常考题
普通
3.刚开通的杭州地铁7 号线,起于上城区吴山广 场站,终于钱塘新区江东二路站。某学校位于江东二路地铁站的北偏西40°方向,也可以说该学校在江东二路地铁站的
方向,那么江东二路地铁站在学校的
方向。
填空题
未知
容易
1.按要求画一画
(1)
画出图上的长方形①向下平移4格后的图形④。
(2)
画出图②关于l对称的图形⑤。
(3)
画出图上的三角形③绕点O逆时针旋转90°后的图形⑥。
(4)
画出图上的三角形③按照1:2的比例缩小后的图形⑦。
作图题
未知
普通
2.
左图是由3 个同样大的小正方体摆成的。根据要求,给它添加一个同样大的小正方体。
(1)
如果从上面看到的是
, 可以在
号小正方体的
面添加一个小正方体。
(2)
如果从右面看到的是
, 可以在
号小正方体的
面添加一个小正方体。
(3)
如果从前面看到的是
, 可以有
种不同的添法。
填空题
未知
普通
3.实践操作题
(1)
如果图中三角形的顶点
A
用数对(2,9)表示,则顶点
B
用数对
表示,顶点
C
用数对
表示。
(2)
分别画出图中三角形向右和向下各平移5个单位后的图形。
操作题
未知
容易
1.把一根长1米的长方体木条锯成三段,表面积增加12平方厘米,这根长方体木条原来的体积是( )。
A.
300cm
3
B.
3m
3
C.
1200cm
3
单选题
真题
普通
2.画一个直径是8cm的圆,圆规两脚间的距离是
cm。
填空题
真题
普通
3.先画出下面三角形按6:1放大后的图形,再画出放大后的图形按1:3缩小后的图形。
作图题
真题
普通