A. 不碾碎、水温加热至搅拌 B. 碾碎、水温加热至20℃搅拌 C. 碾碎、水温加热至50℃搅拌

A. 不断搅拌糖块 B. 把糖块切碎 C. 切碎糖块并搅拌

A. 用舌头搅动糖块 B. 先把糖块咬碎再用舌头搅动 C. 含在嘴里不动

(1) 这个实验要用到哪些材料? 在用到的材料后面画“✔”。

两个烧杯( ) 橡胶塞( ) 注射器( ) 玻璃棒( ) 水果糖( )

食盐( ) 热水( ) 冷水( ) 酒精灯( ) 白糖( )

(2) 观察实验记录表，下列能加快溶解的方法是( )。 A. 不搅拌 B. 常温 C. 大颗粒 D. 搅拌 (3) 在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同的条件除了颗粒大小相同之外，还有____，不同的条件是____。下面填写正确的是( )。 A. 水的温度 是否搅拌 B. 是否搅拌 水的温度 C. 水的温度 颗粒大小 D. 是否搅拌 颗粒大小

(1) 请在这个实验中需要的材料后面画“✔”。

(2) 此对比实验中改变的条件有( )，不变的条件有( )。 A. 一杯搅拌，一杯不搅拌 B. 两杯都不搅拌 C. 一杯冷水，一杯热水 D. 两杯都是冷水或都是热水 E. 加入的水量一样多 F. 加入的食盐量一样多 G. 同时加食盐 H. 一杯先加食盐，一杯后加食盐 (3) 实验中观察到的现象：中的食盐溶解得快。 (4) 通过实验我们可以得出结论：食盐溶解的快慢与温度有关，水温，食盐溶解得越快。

(1) 榨汁过程的汁液主要来自甘蔗的(填写植物的器官名称)。 (2) 若在实验室进行甘蔗汁的过滤，实验室提供了以下器材：酒精灯、滤纸、温度计，不需要用到的实验器材有。 (3) 榨汁后的残渣，可用于堆肥等，生活中，吃甘蔗后的残渣应投放到下列图____所示的垃圾桶。 A. B. C. D. (4) 熬制后的糖浆迅速倒入模具，冷却后就形成各种形状的红糖制品，这个过程，红糖发生的变化属于变化(选填“物理”、“化学”)。 (5) 小明需要配置一杯红糖水，以下组合配置时间由短到长的顺序是。

 甲： 20℃水温， 不搅拌 乙： 20℃水温， 搅拌 丙： 60℃水温， 搅拌