0
返回首页
1.数一数,圈一圈
(1)
有
个,
有
个。
(2)
有
个,
有
个。
(3)
和
(多;少;同样多;)
(4)
比
(多;少;同样多;)
【考点】
立体图形的分类及识别; 比多少的认识;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
综合题
常考题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 17 10 15 18 11 9 16 13 20 12
(1)
一共有
个数。最小的数是
, 它右边的一个数是
,它左边的一个数是
。最大的数是
。
(2)
把上面这些数从大到小的顺序排一排。
综合题
常考题
普通
2.
(1)
图中共有
个珠子,再添上
个就是20个。
(2)
从左数
是第
个。
综合题
常考题
普通
3.数一数,填一填
(1)
从左起,第
个是球,第
个和第
个是正方体。
(2)
从右起,第
个和第
个是正方体。
(3)
球的左边第一个是
,球的右边第一个是
。
(4)
把大正方体左边的5个图形圈出来;在从右边数第5个图形上面画“√”。
综合题
未知
普通
1.此图是小强一天各类食物的摄入量情况。
(1)
他这一天的食物摄入量是
克。
(2)
他这一天摄入的蔬菜和水果类比奶类和豆类多
克。
(3)
摄入的鱼、禽、肉、蛋类比谷物及薯类少百分之几?
综合题
真题
普通
2.红星小学四周建筑物如图所示:
(1)
图书城距红星小学的图上距离是
厘米,已知实际距离是300米,此图比例尺是
。
(2)
少年宫在红星小学东偏北60°方向,距红星小学实际距离500米,请在图中标出少年宫的位置。
综合题
真题
普通
3.阅读如图中的材料,回答问题。
(1)
88.3读作
;
(2)
2930万省略“千万位”后面的尾数约是
千万;
(3)
60的因数有
个;
(4)
从如图中任选一个百分数,并说一说它表示的意义。我选的百分数是
,表示
。
综合题
真题
普通